| | | 幼兒生活安全教育寶典(教師家長的良師益友)/大教育書館 | 該商品所屬分類:孕產育兒 -> 早教 | 【市場價】 | 387-560元 | 【優惠價】 | 242-350元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787534396403 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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版本 | 正版全新電子版PDF檔 | 您已选择: | 正版全新 | 溫馨提示:如果有多種選項,請先選擇再點擊加入購物車。*. 電子圖書價格是0.69折,例如了得網價格是100元,電子書pdf的價格則是69元。 *. 購買電子書不支持貨到付款,購買時選擇atm或者超商、PayPal付款。付款後1-24小時內通過郵件傳輸給您。 *. 如果收到的電子書不滿意,可以聯絡我們退款。謝謝。 | | | | 內容介紹 | |
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出版社:江蘇教育
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ISBN:9787534396403
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作者:陸克儉//白洪
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頁數:321
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出版日期:2010-04-01
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印刷日期:2010-12-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:3
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字數:350千字
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由陸克儉和白洪主編的《幼兒生活安全教育寶典》能激發廣大讀者對幼兒生活安全教育的重視,繫統地了解、掌握和運用科學的幼兒安全教育目標、內容和方法,從而有效地遏制目前各地幼兒意外傷亡事故上升的勢頭,降低各地家庭、幼兒園的幼兒意外傷害、傷亡事故發生的數量,為廣大幼兒身心健康成長、為幼兒家庭美滿幸福,作出應有的貢獻。
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缺乏安全知識、缺少自我保護能力是3~7歲兒童的一個弱點,所以幼
兒是社會中最易受到意外事故傷害的弱勢群體。在各地每天電視電臺中、
報紙新聞上。我們幾乎都會看到、聽到這樣或那樣的幼兒傷害、傷亡事件
的發生。因此,預防、杜絕生活中幼兒傷害、傷亡事故,保護幼兒的身心
安康,是家庭教養、幼兒園教育頭等重要的大事。由陸克儉和白洪主編的
《幼兒生活安全教育寶典》從“安全教育目標”“安全教育內容”“事故
案例分析”“安全教學課例”“安全教養環境創設”“安全能力測評”這
六個方面,對幼兒安全教育進行了全面、細致地講述、分析,提出了行之
有效的建議和方法、我們相信《幼兒生活安全教育寶典》一書,定會成為
廣大教師、家長在幼兒安全教育方面的良師益友。
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1 幼兒生活安全教育目標 一、安全知識教育目標 (一)關於電的安全知識 (二)關於火的安全知識 (三)關於水的安全知識 (四)關於交通的安全知識 (五)關於預防割傷的知識 (六)關於預防中毒的知識 (七)關於急救電話的知識 二、安全行為養成目標 (一)防止電擊傷 (二)防止迷路、走失 (三)防止落水、溺水 (四)防止交通事故 (五)防止砸傷、摔傷、夾傷 (六)防止燒傷、炸傷、燙傷 (七)防止異物入體 (八)防止食物中毒 (九)防止被害蟲、動物咬傷 (十)防止被壞人傷害、挾持、綁架 2 幼兒生活安全教育內容 一、關於用火的生活知識 (一)火柴的安全使用常識 (二)打火機的安全使用常識 (三)煤氣、天然氣爐灶的使用知識 (四)蚊香的使用知識 (五)燃放**的使用知識 二、關於用電的生活知識 (一)電風扇的安全使用常識 (二)電冰箱的安全使用常識 (三)洗衣機的安全使用常識 (四)電飯鍋的安全使用常識 (五)熱水器的安全使用常識 (六)一次性電池的安全使用常識 (七)可循環充電電池的安全使用常識 (八)電源插頭、插座的安全使用常識 (九)電梯的安全使用常識 三、關於公共場所的安全常識 (一)電線杆與高壓電線 (二)變壓器、電表箱 (三)窨井和下水道 (四)建築施工、維修工地 (五)馬路邊與交通路口 (六)池塘邊、遊泳池 (七)多層、高層樓房牆根下 3 幼兒傷亡事故案例與分析 一、家中幼兒傷害、傷亡事故 事件之一:玩鞭*炸瞎男童眼 事件之二:兩兄弟烤火取暖燒了家 事件之三:一家人去看新樓把女兒“看”沒了 事件之四:去銀行辦事兒子喫了鼠藥 事件之五:三齡男童命喪大巴車輪下 事件之六:火災中忙逃生小兒被遺落 事件之七:五歲小女孩沒了回家路 事件之八:五齡童獨處家中從五樓陽臺墜下 事件之九:飲料裡的迷藥 事件之十:玩電插座觸了電 事件之十一:鐵絲插進插座幼兒觸電身亡 事件之十二:在建築工地玩手臂被軋斷 事件之十三:給玩具充電灼傷雙手 事件之十四:喂錯藥導致孩子藥物中毒 事件之十五:三齡童跌落電梯井溺亡 事件之十六:洗澡玩泡沫摔成腦震蕩 事件之十七:三歲孩子學奧特曼從三樓跳下 事件之十八:刀片刮傷孩子的脖子 事件之十九:小手伸入了絞肉機 事件之二十:兩歲女童從七樓墜下奇跡生還 事件之二十一:糖還在孩子卻沒了 事件之二十二:好奇心奪去孩子的生命 事件之二十三:三歲女童掉進水溝溺亡 事件之二十四:被**炸傷臉 事件之二十五:豬油燙傷了孩子 事件之二十六:馬路上女童被泥頭車輾死 事件之二十七:替遊樂場做宣傳孩子胳膊折斷 事件之二十八:商場超市不安全 事件之二十九:誤服消毒水幼童中毒 事件之三十:抓蜜蜂被蜇傷 事件之三十一:喂貓食被抓傷 事件之三十二:喂飯時幼童發生意外事故 事件之三十三:誤食避孕藥導致性早熟 事件之三十四:一根棒棒糖騙走三個孩子 事件之三十五:孩子爬進洗衣機受了傷 事件之三十六:“殺手”塑料袋 事件之三十七:被開水燙傷的幼兒 事件之三十八:鼻孔裡的小珠子 事件之三十九:發生在超市電梯上的事故 事件之四十:陽臺上發生的事故 事件之四十一:雞骨卡了喉嚨 事件之四十二:玩開關門手指被夾傷 事件之四十三:遊泳池裡跌成了腦震蕩 事件之四十四:會“咬人”的電梯 二、幼兒園內幼兒傷害、傷亡事故 事件之一:六齡童爬窗弔掛在二樓窗臺 事件之二:路上打鬧眼睛被戳成重傷 事件之三:體罰站凳子幼兒摔傷 事件之四:躲在“直升機”裡面的孩子 事件之五:佩戴玉佩帶來的教訓 事件之六:剪刀插入嘴巴 事件之七:爭搶小剪刀劃傷小臉蛋 事件之八:生日蛋糕中毒事件 事件之九:下樓梯時的傷害事故 事件之十:凌晨發生在幼兒園的火災 事件之十一:比賽跑步上樓摔傷 事件之十二:從大型玩具摔下成腦震蕩 事件之十三:校巴上發生的意外事故 事件之十四:大理石場地上幼兒事故頻發 事件之十五:兩男童“學武”打傷了眼 事件之十六:孩子隨意打鬥的危險 事件之十七:角色遊戲玩具使用不當造成傷害 事件之十八:孩子在幼兒園摔了一跤後 事件之十九:放學時發生的接送事故 事件之二十:關門把兩根手指夾斷了 事件之二十一:一桶湯把孩子的下半身燙傷 事件之二十二:都是大型玩具惹的禍 事件之二十三:廁所裡滑倒磕破下頜 事件之二十四:圓珠筆戳傷了女童的眼 事件之二十五:幼兒園裡的墜樓事故 事件之二十六:離園時的風波 事件之二十七:濕滑地面上發生的事故 事件之二十八:孩子鼻孔裡的花 事件之二十九:橡皮擦塞進鼻子裡 事件之三十:誤開消毒燈灼傷眼睛 事件之三十一:孩子下樓梯摔傷 事件之三十二:老師用力過猛孩子脫臼了 事件之三十三:幼兒園內抓傷事件 事件之三十四:幼兒打鬧破了相 事件之三十五:幼兒午餐時燙傷了屁股 事件之三十六:爭搶手工剪刀傷了眼睛 事件之三十七:幼兒追逐撞掉了大牙 事件之三十八:幼兒園的“尋人”事件 事件之三十九:午睡時發生的事故 事件之四十:兩男童溺亡小水塘 4 各年齡班幼兒安全教育課例 一、2~4歲年齡班安全教育活動案例 教學案例之一:安全上下樓梯 教學案例之二:紅燈停,綠燈行 教學案例之三:安全玩滑滑梯 教學案例之四:不跟陌生人走 教學案例之五:保護自己的五官 教學案例之六:電池不能隨便玩 教學案例之七:馬路上真危險 教學案例之八:安全乘校車 教學案例之九:不同溫度的水 教學案例之十:藥不能自己喫 二、4~5歲年齡班安全教育活動案例 教學案例之十一:我會用剪刀 教學案例之十二:發生火災時怎麼辦 教學案例之十三:插頭插座不亂摸 教學案例之十四:安全使用筷子 教學案例之十五:危險的刀 教學案例之十六:不在廚房玩 教學案例之十七:陽臺不能爬不能鑽 教學案例之十八:跟大人去遊泳池 教學案例之十九:不玩媽媽的針線盒 教學案例之二十:認識交通指示標志 教學案例之二十一:不要陌生人的禮物 教學案例之二十二:危險的電線 教學案例之二十三:瓶子裡的“水”不能隨便喝 教學案例之二十四:我會乘電梯 教學案例之二十五:我會用急救電話 三、5~7歲年齡班安全教育活動案例 教學案例之二十六:不玩爸爸的工具箱 教學案例之二十七:不去建築工地玩 教學案例之二十八:客廳裡的電器 教學案例之二十九:廁所裡面的秘密 教學案例之三十:保護身體隱私 教學案例之三十一:打雷下雨時不外出 教學案例之三十二:認識道路交通標志 教學案例之三十三:玩**很危險 教學案例之三十四:臺風來了 教學案例之三十五:天冷不玩火 教學案例之三十六:危險的動物 教學案例之三十七:遠離高壓電線 教學案例之三十八:不去水邊玩 教學案例之三十九:草叢裡的危險動物 教學案例之四十:我會用鉛筆 5 幼兒安全教養環境的創設 一、家庭安全環境的創設 (一)廚房 (二)客廳 (三)陽臺 (四)衛生間 二、幼兒園安全環境的創設 (一)教室安全環境的創設 (二)衛生間安全環境的創設 (三)臥室安全環境的創設 (四)美工室安全環境的創設 (五)閱覽室安全環境的創設 (六)科學實驗室安全環境的創設 (七)室外運動場安全環境的創設 (八)戶外大型運動器械安全環境的創設 (九)公共通道安全環境的創設 6 生活安全能力測評內容與方法 一、幼兒安全意識與能力測評 (一)幼兒防火安全意識與能力測評 (二)幼兒防溺水安全意識與能力測評 (三)幼兒防觸電安全意識與能力測評 (四)幼兒交通安全意識與能力測評 (五)幼兒防中毒安全意識與能力測評 (六)幼兒防走失、挾持、拐賣安全意識與能力測評 (七)幼兒防摔傷、砸傷和撞傷安全意識與能力測評 二、家長保護幼兒安全意識與能力測評 (一)家庭中家長保護幼兒安全意識與能力測評 (二)戶外家長保護幼兒安全意識與能力測評
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