本書由上海市教育科學研究院教師發展研究中心胡慶芳博士策劃、負責總體框架的設計、各章節稿件的組織及*後的統稿，書中包括了：青少年野外活動教育的**背景、青少年野外活動教育的課程開發、青少年野外活動教育的案例呈現等內容。

第一章 青少年野外活動教育的**背景
第一節 青少年野外活動教育的理念
第二節 青少年野外活動教育的實踐
第二章 青少年野外活動教育的本土現狀
第一節 青少年野外活動教育發展的歷程
第二節 青少年野外活動教育遭遇的問題
第三章 青少年野外活動教育與學校教育的 有機銜接
第一節 青少年野外活動教育的定位
第二節 青少年野外活動教育與學校教育的對接
第四章 青少年野外活動教育的課程開發
第一節 青少年野外活動課程的開發歷程
第二節 青少年野外活動課程的開發經驗
第五章 青少年野外活動學習的管理與評價
第一節 青少年野外活動學習的管理
第二節 青少年野外活動學習的評價
第六章 青少年野外活動教育的案例呈現
第一節 青少年野外活動教育的精彩案例
休閑拾趣課程類
蕩索過河
“蜻蜓點水”
瀏河泛舟
水上競渡
魚塘垂釣
水上闖關
軍事訓練課程類
隊列訓練
魅力軍營
榮譽責任
農事實踐課程類
搓草繩
勞動管理
生活技能課程類
“差生”不差
第二節 青少年野外活動教育的成長個案
體驗成長，感受成功
播種習慣，收獲能力
河畔營地，心中向往
回歸自然，體驗快樂
回憶學農，受益無窮
第七章 彙聚青少年野外活動教育創新的聲音
“三趣”活動的**實踐演繹真正素質教育的精彩
瀏河營地野外活動教育煥發著生命的活力
我們深愛瀏河營地的每一朵鮮花和每一株綠草
營地的社會實踐活動讓孩子快樂成長
營地成功體驗活動讓學生收獲快樂無數
瀏河營地野外活動教育旨在讓教育返璞歸真
帶孩子走進充滿詩意和希望的田野
瀏河營地承載著偉大的教育之夢
附錄：上海市少年兒童瀏河活動營地課程