父母與孩子之間的溝通和交流本來應該是個比較私人的話題，如何纔能與孩子有效溝通；如何把賞識與懲罰適當結合起來，給孩子一顆健康的心靈、一個健全的人格，比什麼都重要。魯芳編著的《這麼說孩子纔肯聽這麼聽孩子纔肯說》旨在與大家一起分享這些教育的技巧，家長們一定能夠從中領悟到這些技巧背後的內涵與實質，在實踐中加以靈活應用。

尊重、信任、傾聽，這樣我們纔能與孩子有效溝 通；把賞識與懲罰適當結合起來，教育纔能事半功 倍；不要讓你的話成為扎在孩子心頭的刺；更要注意 你的一舉一動，因為孩子在悄悄地觀察和模仿；給孩 子一顆健康的心靈、一個健全的人格，比什麼都重 要；不要把孩子當做自己的附屬品，總有一天，他要 脫離我們的庇護，成為展翅翱翔的雄鷹！ 魯芳編著的《這麼說孩子纔肯聽這麼聽孩子纔肯 說》共分為八章，每一章都有一個教育主題，力 求幫助家長解開教育的迷局，與孩子進行更好的交流 和溝通。

第一章 有效溝通——構建和諧親子關繫
有效溝通的前提
傾聽是溝通的重要橋梁
信任是建立親密關繫的基石
尊重纔能互相理解
第二章 賞識教育——讓孩子在愛中成長
賞識教育開啟愛之旅
母親，賞識教育中的重要角色
表達你對孩子的賞識
避開賞識誤區
第三章 懲罰教育——幫助孩子自我醒悟
賞罰有度，拒*教育“抗體”
欲擒故縱，讓孩子自食其果
智慧溝通，給孩子自我反省的機會
屢教不改，需講究策略
第四章 獨立教育——獨立是成長的**步
引導孩子獨立思考
不要過度保護你的孩子
有一種愛叫“放手”
獨立的孩子早當家
第五章 心理教育——關注孩子的心靈成長
做孩子稚嫩心靈的守護者
培養孩子的自信心
沒有比堅持*有意義的事
為孩子儲備“人生財富”
第六章 解決問題——達成合作的協議
孩子不聽話，家長要先擺正心態
孩子反抗時，家長要找準對策
善用技巧，激發孩子的合作意識
祖母法則，和孩子“簽協議”
專家支招，告訴家長們“怎麼辦”
第七章 語言風暴——建立家庭語言繫統
餐桌上的教育風暴
別讓孩子的幸福終結在你的嘴上
避開暴力溝通
用幽默的方式和孩子交流
第八章 以身作則——身教重於言教
做孩子*需要的家長
**父母應該懂得愛的智慧
不要做欺騙孩子的父母
為自己樹立威信

尊重纔能互相理解 尊重孩子，讓他們感覺自己被重視 對孩子的嬌慣、溺愛以及那種恨鐵不成鋼的指責 ，都不是對孩子愛的表 現。孩子的自尊心就像是一棵稚嫩的幼苗，一旦受到 傷害，就會留下難以愈合 的傷口，影響其一生。
有一次，小亮的老師告訴小亮的母親周女士，學 校暑假有一個夏令營， 可以給小亮一次參與的機會。周女士當即就答應了下 來，但小亮得知後卻並沒 有像她想像中的那樣歡呼雀躍。一個星期之後，學校 開始辦理夏令營的手續和 繳費，費用有點高，但已經答應了老師，周女士也就 沒有說什麼，隻是想著讓 兒子出去參加夏令營，也是一件好事。
然而，當小亮從學校參加完夏令營培訓回來後， 卻眉頭緊皺，他十分不 開心地對周女士說：“那個夏令營根本就沒有我想看 的海底世界，我不想去 了！”周女士說：“我們錢都交了，現在怎麼能不去 呢？”“錢交了又不是退不 回來了。”小亮的態度**堅決。
周女士很為難，因為當初答應了老師，況且夏令 營對兒子總是有好處的， 這樣想著，她幾乎都要訓斥兒子了。但就在此時，她 的腦海中忽然閃過一個念 頭，就是在前幾天的家長探討會上，周女士從其他家 長那裡借鋻來的經驗—— “要做孩子的法官，就先當孩子的律師”。於是，周 女士換了一種口吻說道：“參 不參加夏令營，這是你的權利，如果你已經決定不去 了，那你就負責去向老師 解釋清楚，而且辦好退營手續，可以嗎？” 小亮一聽，眼神中充滿了對母親的感激。他很干 脆地答應了，並且第二 天晚上回家時，將退營的費用如數交給了母親。
父母尊重孩子，孩子纔能感到自己被重視，纔能 反過來學習自尊和尊重 別人，這是健康人格形成的基礎。教育學家指出，父 母是否尊重孩子，將會在 孩子的一生中起到至關重要的作用。如果家長能夠將 成年人之間那種處理問題 的方式、技巧和寬容的態度轉移到孩子身上的話，孩 子會很受感動，並且感受 到來自父母親的尊重和重視。
但太多的時候，父母都無法做到這一點。孩子在 被指責與傷害之後，大 多都不懂得要怎樣去捍衛自己的權利以及如何修復被 傷害了的自尊心。於是， 一些個性較懦弱的孩子就默默忍受，接受父母的決定 和判斷，而那些個性較強 的孩子則會站出來表示反抗，也就形成了父母眼中“ 不聽話”的孩子了。
那尊重究竟是什麼？家長給予孩子的尊重不僅是 要保護他們的自尊心， 還要時刻站在他們的立場上看問題，為孩子營造一個 和諧寬松的發展環境，不 是事事都為孩子操辦，也不是在表面上做做文章，而 是要真正地做到理解。設 想一下，如果你是孩子，你會怎麼想？你會*需要什 麼？當你學會了並且習 慣了站在孩子的角度上看問題時，你就已經在尊重你 的孩子了，而他們也同樣 可以感受得到這份來自父母的尊重。這纔是真正的尊 重。
心理學家建議，家長要做到真正尊重孩子，可以 從以下幾個方面著手： 1.尊重孩子自己的決定。比如在上個例子中，周 女士雖然希望兒子去參 加夏令營，但兒子堅持不去，她也就尊重了兒子的意 見，並且提醒他：“參不 參加夏令營是你的權利”，這就很好地維護了孩子的 自尊心。假如周女士不同 意退營，執意要求孩子參加夏令營，那小亮就算去了 也不會開心，*不會感受 到自己是被尊重的。
2.平等地對待你的孩子。身為父母，要接納孩子 *天然的樣子，不要歧視， 也不要帶有偏見，用—顆寬容的心包容和理解孩子， 維護好那顆脆弱的幼小心靈。
3.允許孩子有自己的秘密。父母是孩子的監護人 ，但這並不意味著父母 可以操控孩子的一切，包括他們自己的一點小秘密。
父母要尊重孩子，就不要 試圖去探究孩子的隱私，一切涉及孩子隱私的行為都 應該事先經過孩子的同意 和允許，尤其是當孩子越來越大的時候，比如，走進 孩子的房間要先敲門，不 隨便翻看孩子的筆記等，要把他們當成朋友一樣來對 待和尊重。
4.孩子的人格應該得到家長的尊重。孩子不論大 小都有自己的人格，都 是實實在在的一個人，家長不應認為孩子還小，不需 要那些所謂的尊重。
親子提示 心理學家認為，孩子對自身權利的意識在幼年時 期就已處於萌芽狀 態，父母扮演著喚醒孩子權利意識的重要角色。所以 ，多尊重孩子的選 擇並引導他們認識到自己的權利，那孩子的權利意識 就會從無到有，並 漸漸懂得如何去捍衛自己的權利了。
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