了得網孕產育兒_二孩來了(二孩時代)

引導大寶迎接新生命的到來 2015年11月9日，《廣州日報》發表了一篇題為《江門10歲哥哥欲將二胎妹妹從11樓扔下》的報道，引原報道“因為不滿爸爸媽媽把過去對自己一個人的愛分給剛出生幾個月的妹妹，江門市10歲男孩軍軍（化名）竟然以照看妹妹為借口，抱起睡著的妹妹就要往11樓的陽臺外扔，所幸爸爸媽媽及時發現他的舉動，纔避免了悲劇的發生。” “全面放開二孩政策”方針已定，實施落地隻是時間問題，對於準備迎接二孩到來的爸爸媽媽們是否考慮到了大寶的感受？是否確信能通過自身的正確引導讓已經有了強烈自主意識的大寶欣然接受即將到來的弟弟或者妹妹呢？ 80後可能是目前生二孩的主力人群，其中大多數人本身就是獨生子女，在自己的成長過程中身邊不曾有過兄弟姐妹，想讓他們通過自己的經驗引導孩子接受一個“分走爸爸媽媽一份愛”的弟弟或妹妹可能很難實現。這樣一來，引導孩子接受一個弟弟或妹妹便成了每一個已有二孩或準備要二孩的家庭需要面臨的嚴肅問題，也是我們的社會正在面臨的嚴肅課題。
如何解決一孩無法接受二孩的問題？答案隻有一個——心理引導。那麼，如何做好對大寶的心理引導呢？首先，注意日常的語言暗示。作為父母，萬萬不能把弟弟妹妹會分走對你的愛這樣的話掛在嘴邊，這種不經意的玩笑會慢慢在孩子的心裡埋下不良的種子。我們的愛不是隻有一份，借用一句俗語：“兩個人分享一份快樂（愛）得到的就是兩份快樂（愛）”。
我們要告訴孩子：即便有了弟弟或妹妹，父母對他（她）的愛也不會減少，相反，這個世界上又多了一個愛他（她）的人。
其次，常與孩子溝通生二孩的話題，給孩子充分的心理準備。二孩的到來畢竟打破了家庭已有的平衡，讓孩子接受起來是需要時間的，那麼我們為何不把這個時間提前些呢？不要以為孩子小什麼都不懂，征求孩子的意見是對孩子*起碼的尊重。
再次，引導孩子愛自己的弟弟或妹妹。有句話是這樣說的：愛他就能包容他。父母可以嘗試給孩子買一個寶寶玩偶，讓孩子“照顧”它，培養孩子的愛心，這樣當二寶到來的時候孩子對寶寶玩偶的愛心*容易直接轉移到弟弟妹妹的身上。這種玩偶“訓練”還可以讓寶寶覺得自己很能干，他（她）會覺得自己不隻是一個受人照顧的孩子，自己也可以照顧別人，照顧即將到來的弟弟妹妹對他（她）而言會成為順理成章的事。
*後，讓孩子學會分享。從食物到玩具、書籍，再到親人之間的愛，隻有孩子學會了分享，纔能*好地接納二寶的到來，也為和諧的家庭奠定了基礎。
文章開頭提到的隻是個別事件，雖然是個例，但依然應當引起我們的警惕，一旦事情成真那便會成為一個家庭永遠的傷痛。希望每個家庭都能給予大寶正確的心理建設，讓和諧的三口之家順利過渡到和諧幸福的四口之家。
（梁軍霞）讓大寶愛上小寶：手足情深源自父母的細心呵護弟弟出生後，依依感覺到自己的生活有了翻天覆地的變化’：爸爸媽媽陪自己的時間少了，自己的玩具弟弟也玩，甚至是自己玩什麼，弟弟就搶什麼。有時候，自己正玩得高興呢，弟弟忽然就把自己的玩具搶走了。爺爺奶奶還經常說：“弟弟小，你就讓讓弟弟吧，你是大姐姐，可以玩其他的玩具。”一開始，發生這樣的事情時，依依都會哭鬧，但幾次後，依依就不再哭鬧，而是動手打弟弟。有時她還會氣憤地說：“弟弟總搶我東西，我不想要弟弟了！” 其實對於一個家庭來說，無論兩個孩子年齡差距多大，無論這個家庭經濟狀況如何，老二的到來都會影響到老大的原本生活。
家庭中的資源，曾經全部由老大“獨享”，而現在則必須去和另一個孩子分享。包括喫穿住行，甚至父母的關心愛護。面對這種情況，老大往往就會表現出一些逆反、倒退、怪異的行為，作為父母，肯定對這種事情感到困擾，多希望老大能真心地愛老二。
P2－5

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