王敦琴、崔榮華、徐靜玉、石靜、徐曉旭等編寫
的《張謇與近代新式教育》從各個層面對張謇與江蘇
近代新式教育作了深入的研究和詳盡的論述。首先，
對江蘇近代新式教育產生的歷史背景及社會環境進行
了論述，然後對張謇創辦的數百所學校進行實證性研
究。在此基礎上，對張謇教育思想、理念及其特征進
行分析，將張謇的教育思想、理念與同時期江蘇著名
教育家的思想、理念進行比較研究，著重分析了張謇
與江蘇教育近代轉型之間的關繫。最後，分析了江蘇
近代新式教育對近代江蘇社會經濟的影響、江蘇近代
新式教育與今天江蘇教育的關繫。
該書框架結構合理
，史料詳實，內容豐富，論述充分，說理透徹，視角
獨特，語言通暢。

緒論：張謇生平
第一章 江蘇近代新式教育的產生
一、江蘇近代新式教育產生的背景
二、清末的江蘇新學
三、南京臨時政府和北洋政府時期的江蘇教育
第二章 張謇創辦的各級各類新式學校
一、師範教育
二、普通教育
三、職業教育
四、特殊教育
五、社會教育
六、慈善教育
第三章 張謇教育思想及其基本特征
一、張謇教育思想產生的文化背景
二、張謇的教育思想與理念
三、張謇教育思想的基本特征
第四章 張謇與近代教育家
一、張謇與江謙的師生情緣
二、張謇與羅振玉的交往及其教育思想比較
三、張謇與黃炎培的交往及其職業教育思想比較
四、張謇與梁啟超的交往及其教育實踐活動的特征
第五章 張謇與江蘇教育的近代轉型
一、鼎力參與近代學制的修訂
二、建立並完善新式教育管理體繫
三、建立建設教育經費保障制度
第六章 江蘇近代新式教育與江蘇教育發展的歷史走向
一、普通教育
二、中等職業教育
三、特殊教育
四、社會教育
第七章 江蘇近代新式教育對近代江蘇經濟社會的影響
一、各類**人纔在各業發展中發揮重要作用
二、創新、推廣科技，推動經濟社會發展——以農業為例
餘論
參考文獻
後記