周建松、盛健編寫的《高品質幸福金院實現機制
研究》圍繞辦高品質高等職業教育的主題，采用院校
研究的方法，重點對浙江金融職業學院做精教學、做
實科研、做活服務、做強校友會、做大基金會、做密
合作網和做品學校的內涵建設進行深入研究，提出積
極構建以“七做”為主要內容的高品質幸福金院實現
機制，為高等職業院校提高質量和高等職業教育提升
品質提供啟示與借鋻。

緒論積極推進以“七做”為內容的內涵建設
第一章 做精教學
第一節 優化專業結構設計
第二節 提升專業建設理念
第三節 強化優勢專業建設
第四節 加強素質教育體繫
第五節 推進教育教學創新
第二章 做實科研
第一節 高職院校科研工作概述
第二節 應用型科研平臺的培育
第三節 應用型科研平臺的拓展
第四節 做實科研：學院高職教育研究平臺案例
第五節 做實科研：學院地方金融研究平臺案例
第三章 做活服務
第一節 高職院校社會服務概述
第二節 高職院校立體化、多層次社會服務體繫框架
第三節 浙江金融職業學院立體化、多層次社會服務體繫的構建
第四節 做活培訓：社會服務功能的拓展
第五節 做活經營：社會服務功能的增進
第四章 做強校友會
第一節 校友的內涵與價值
第二節 校友組織與體繫建設
第三節 校友工作理念與思路
第四節 校友文化育人與作用
第五節 校友資源開發及成效
第五章 做大基金會
第一節 基金會自身定位與功能
第二節 基金會承擔的目標與責任
第三節 基金會發展的條件和基礎
第四節 基金會發展的路徑和機制
第五節 基金會項目設計與優化
第六章 做密合作網
第一節 開放合作是高職教育的辦學特征
第二節 構建校企合作長效機制
第三節 以混合所有制理念辦德清學院
第七章 做品學校
第一節 牢同樹立全心全意依靠全體教師辦學理念
第二節 積極推進“以生為本”辦學理念的實踐
第三節 堅持就業為導向，不斷推進教育教學改革創新
第四節 凝聚全中國校友力量，建設高品質幸福金院
第五節 推進教授治學，加強民主管理
第六節 堅決守住學校安全穩定底線
第七節 始終保持黨風廉政建設常態
第八節 認真抓好學校品牌塑造與推廣工作
第九節 努力營造“七彩金院，交相輝映”的局面
跋全面激發高等學校黨建工作正能量 為高品質幸福金院建設提供強大動力和可靠保證
參考文獻