《花卉生產(高職高專農林牧漁類工學結合繫列教材)》由施雪良、莊應強主編，本書根據花卉園藝工崗位能力，設計了花壇花生產、觀花盆花生產、觀葉盆生產、水生盆花生產、組合盆花生產和鮮切花生產6個學習情境；並針對企業**花卉產品，選擇典型種類（品種）分設了26個學習單元。學習內容按照實際工作過程展開。本書可作為高職院校商品花卉、園藝技術、觀光農業、園林技術等涉農類“花卉生產”課程的教材使用，也可以作為“花卉栽培”、“花卉生產技術”類培訓的參考教材使用。

緒論
**部分 花卉的含義
第二部分 中國的花卉資源花卉資源
第三部分 花卉的分類
第四部分 花卉生產設施與設備
學習情境一 花壇花生產
學習單元1 一年生花卉(一串紅、矮牽牛)
學習單元2 二年生花卉生產(三色堇、羽衣甘藍)
學習單元3 多年生花卉(四季海棠、郁金香)
學習情境二 觀花盆花生產
學習單元4 菊花
學習單元5 杜鵑
學習單元6 仙客來
學習單元7 觀賞風梨
學習單元8 紅掌
學習單元9 蝴蝶蘭
學習單元10 蟹爪蘭
學習單元11 一品紅
學習單元12 水仙
學習情境三 觀葉盆花生產
學習單元13 弔蘭、常春籐、綠蘿
學習單元14 夏威夷椰子、棕竹、加拿利海棗
學習單元15 椿樹、鵝掌柴、橡皮樹
學習情境四 水生盆花生產
學習單元16 荷花
學習單元17 睡蓮
學習單元18 再力花、梭魚草、黃花鳶尾
學習單元19 王蓮、旱傘草、銅錢草
學習情境五 組合盆花生產
學習單元20 組合盆花
學習情境六 鮮切花生產
學習單元21 菊花切花生產
學習單元22 月季切花生產
學習單元23 非洲菊切花生產
學習單元24 百合切花生產
學習單元25 鶴望蘭切花生產
學習單元26 切葉植物生產
主要參考文