了得網時尚/美妝_可我就是愛旗袍

小藍是一件棉麻旗袍。
正面白色，背面湖藍，袖口滾著同是藍色的邊，領口盤扣的正下方是一處小小水滴形的鏤空。它的做工其實算不上精致，針腳不平，拉鏈也上得歪歪斜斜，湊到近處還能看到藍白小線頭從各種角落探出頭來，張牙舞爪，打情罵俏。
小藍是我做的**件旗袍。
我喜歡老物件，塵封的情懷，和自我矛盾的女人。於是自然而然地，從十二三歲開始我便無可救藥地開始憧憬旗袍。可惜那時身上套的是又笨又重的校服，**的零花錢來源是每周把家裡的舊報紙賣給收廢品的。人也還沒長開，瘦得令人發指，仿佛用指頭一戳就要一頭栽下去。但我那時候特別喜歡逛鼓樓那邊的旗袍店，在衣架間徘徊，用手摩挲過清涼的料子。
明知自己不會買，每次鼓起勇氣拿起旗袍一溜煙跑進試衣間時，臉上都寫著無盡的心虛。
漂亮女人是衣服架子，穿什麼像什麼，可向鏡子裡瞪過去，裡面的自己卻像平地支出來的一根晾衣竿，一件旗袍松松垮垮地搭在肩膀上，一陣小風吹來，顯得分外飄零。我每次逛旗袍店之後，心情都像是被浸泡在一種酸澀中，那酸澀如四川泡菜一般不斷發酵膨脹。對那時的我來說，無論是旗袍還是穿上旗袍的風姿，都是想得卻不可得。
之後過去了好多年，從小學到初高中再到大學，我個子長高了，也不那般干瘦了，可心裡還是惦記著旗袍。我知道我想要一件藍色的旗袍，不是那種青花瓷的藍色，太俗，而是那種泛著青的湖藍。純色的，不要花紋。那種設計我想了很久，但市面上一直找不到。那就隻有自己做了。於是，拜師學藝。找到了會做旗袍能教打版剪裁的老師，天天撲在老師的工作室裡。一條條縫紉線，縫了又拆，拆了又縫，來來回回幾十個小時隻是為了一件手工旗袍。縫完*後一針，我把旗袍套在人臺上，就坐在一旁的板凳上望著它發獃，左看右看卻總也看不夠。進試衣間試穿，走出來的時候溜著小碎步，生怕一步邁大了就把衣服撐壞。教我做旗袍的老師打趣我道： “喲，真是穿上旗袍，走路立馬淑女起來了！” 作為一個輕度戀物癖患者，我對一切誕生在自己指尖的手工品都有著極深厚的感情。我以前說要去學服裝設計，我媽一聽，整個人從地上彈起來，拍桌子說以後我沒飯喫要餓死的時候她可不管我。為了證明做衣服是我的今生摯愛，我想了半天，*後信誓旦旦地說自己能從熨過布料的溫潤中聞到一股面包的噴香。要知道，喫貨如我者，要是拿什麼東西與食物相提並論，這事物對我來說一定無比神聖。
做手工的過程，就是神聖的。
在日本的一部民間工采寫錄《留住手藝》封面上有這樣一句話：“我們是用手來記憶的。”我喜歡做手工，也喜歡手工做出來的東西。在我的記憶裡，隻有手中制作出來的東西纔是*踏實舒心的：爺爺削出來的木口哨，磨刀石上磨得發白的刀刃，鞋匠敲敲打打釘出來的皮鞋……從小到大，我拜過數不清的師傅，學過不知多少種手藝，從捏雲南泥哨到刻篆刻印宣，從畫國畫到捏面人。相比語言，我*相信觸覺，從手指一節節傳遞上來的觸覺。
我總覺得學手藝不在精通，懂得欣賞就好。掌握一門工藝的基本技藝，便可以*好地感受它、讀懂它。就如你與一個人談心，了解他長大成人所經歷的一步步坎坷，便能*好地理解他**的樣子。
做旗袍也是如此。記得有一年到上海的田子坊和朋友一起去逛旗袍店，推門進去，便一頭扎進了衣架上懸掛的另一個世界。我的手順著手工滾邊的領口遊走到了流暢的裝飾線，像從女人的脊背撫摸到了後腰。這時突然想起，啊，我當年也是做過同樣的手工滾邊的——那是個歷史性的時刻，我露胳膊挽袖子，雄赳赳氣昂昂往縫紉機前一屁股坐下去，學著老師的樣子一手扶著絲綢，另一隻手故作鎮定地往縫紉機裡送面料。
我工作態度相當的認真，老師二十秒縫完的側線我生生是縫了一分鐘，大功告成後瀟灑地準備試衣，卻發現本應平滑的側線生生被我縫出了百褶裙的效果。原本該收腰的地方憑空添出了一節肚子，腰間多出的面料皺成一團，笑靨如花地望著我。原來料子是有彈性的，面料放得太慢會導致縫紉機把面料抻得太長，一松手，自然就皺起來了。這纔發現，我的手告訴了我何為不**，我纔得以明白**。以至於留下後遺癥，面對這一屋子婀娜多姿的旗袍，習慣性地心存敬畏。
在這嬉笑怒罵的反復之間，我對這衣裙的理解亦是***地豐滿了起來。旗袍的味道是多維的，像香水一樣分為前調、中調和基調。那是百年前的故事，勾兌了兒時的憧憬留戀，再筆鋒一轉，以**精湛的剪裁和細膩的觸感收尾。
鼻子湊過去，怎麼嗅也嗅不夠，那紛紛擾擾的層次像圓周率般在小數點後無限展開，曲折前行而沒有窮盡。一層一層剝開，抑揚頓挫，溫柔而碚礡。P2-5

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