吳偉、範惠明著的《協同創新－－來自科技計劃
與學術機構的多案例研究》旨在關注全球範圍內、各
層面的協同創新實踐，以加深對廣泛存在的協同創新
活動的深層次理解，為政府完善協同創新相關政策提
供參考。本書關注的協同創新案例包括政府支持的創
新項目、帶有創業轉型特征的大學、具有重大影響力
的創新載體等，當然各層面案例都在不同程度上有大
學參與。通過案例分析，本書進一步明確了協同創新
已經成為全球科技創新的重要趨向；更為重要的發現
是：建立基於自組織機制的可持續的、市場化導向的
協同範式，對於協同創新績效的提升非常重要。
本書可作為科技政策、高等教育管理相關專業的
教師和研究生的參考用書，也可供高校、政府一線科
技管理者與社會相關機構的中高層管理人員參閱。

緒論 協同創新
案例1 美國產業與大學合作研究中心
一、發展概述
二、申請、篩選和培育機制
三、組織運行機制
四、可持續發展挑戰
五、I/UCRC的借鋻價值
案例2 中國***“2011協同創新中心”
一、天津化學化工協同創新中心
二、能源材料化學協同創新中心
三、簡單總結
案例3 澳大利亞合作研究中心
一、發展概況
二、組織與管理
三、比較與借鋻
案例4 加拿大**中心網絡計劃
一、NCE計劃簡介
二、NCE計劃組織與管理
三、NCE計劃運行機制
四、總結與討論
案例5 美國工程研究中心
一、發展現狀
二、運行體制與機制
三、討論與啟示
案例6 洛杉磯加州大學創業轉型
一、服務區域
二、成果轉化
三、強化跨學科研究
四、總結與討論
案例7 浙江大學外部協同發展
一、概貌與水平
二、拓寬的發展外圍
三、成果轉化與文化融通
四、外延發展與質量的平衡
案例8 華東理工大學創業轉型
一、伯頓 克拉克創業型大學要素框架
二、華東理工大學創業轉型分析
三、關於三個創業轉型議題的思考
案例9 牛津大學Isis公司技術轉移協同創新
一、背景與概況
二、主營業務與運作機制
三、討論與借鋻
案例10 高校地方研究院
一、全國概況
二、管理體制創新
三、運作機制創新
四、案例小結
案例11 **外**實驗室
一、管理模式
二、資源投入