王芳編的《動漫秀場(13**漫畫校園人物素描技法第2版)》全書共5章，作者通過大量的圖例和簡潔的語言，細致地講解了動漫作品中校園人物的繪制技法，包括校園人物基礎知識、校園人物形像的繪制、校園人物服飾與道具的繪制、校園人物動態的繪制和校園場景與透視的繪制。本書語言輕松活潑，圖片生動形像，結構安排合理，適合初、中級動漫愛好者作為自學用書，也適合相關動漫專業作為培訓教材或教學參考用書。

多姿多彩的校園生活總是讓人難以忘懷，那麼想 不想用畫筆將校園生活的點點滴滴記錄下來呢？想不 想讓那些可愛的人兒出現在你的畫筆下呢？想不想看 看校園中的人物形像是怎樣的呢？想不想將一些溫馨 、好玩的校園場景一一描繪出來呢？是不是當有這些 想法後又苦於不知如何下筆、如何表現呢？王芳編的 《動漫秀場(13超級漫畫校園人物素描技法第2版)》 將會教你如何用畫筆表現多彩的校園生活，快快動手 吧！ 《動漫秀場(13超級漫畫校園人物素描技法第2版 )》是“動漫秀場”繫列中的一本。全書共5章，作者 通過大量的圖例和簡潔的語言，細致地講解了動漫作 品中校園人物的繪制技法，包括校園人物基礎知識、 校園人物形像的繪制、校園人物服飾與道具的繪制、 校園人物動態的繪制和校園場景與透視的繪制。 《動漫秀場(13超級漫畫校園人物素描技法第2版 )》語言輕松活潑，圖片生動形像，結構安排合理，適 合初、中級動漫愛好者作為自學用書，也適合相關動 漫專業作為培訓教材或教學參考用書。

第1章　校園人物基礎知識　005
1.1　校園漫畫常見題材　006
1.1.1　校園競技類　006
1.1.2　校園魔法類　007
1.1.3　校園動作類　008
1.1.4　校園奇幻類　009
1.1.5　校園情感類　010
1.1.6　校園搞笑類　012
1.2　經典校園人物介紹　014
1.2.1　越前龍馬　014
1.2.2　櫻木花道　014
1.2.3　流川楓　015
1.2.4　露易絲　015
1.2.5　漩渦鳴人　016
1.2.6　宇智波佐助　016
1.2.7　澤田綱吉　017
1.2.8　籐岡春緋　017
1.2.9　本田透　018
1.2.10　瀧島彗　018
1.3　校園漫畫的特點　019
1.4　從不同視角看校園人物　021
1.5　校園漫畫中的人物個性　023

第2章　校園人物形像的繪制　025
2.1　學生的繪制　026
2.1.1　小學生　026
　小學生的實例繪制　028
2.1.2　初中生　030
　初中生的實例繪制　032　
2.1.3　高中生　034
　高中生的實例繪制　036
2.1.4　大學生　038
　大學生的實例繪制　040
2.2　老師的繪制　042
2.2.1　男老師的繪制　045
2.2.2　女老師的繪制　047
2.3　教職員工的表現　049
2.3.1　校長　050
2.3.2　教導主任　051
2.3.3　醫務室的醫生　052

第3章　校園人物服飾與道具的繪制　053
3.1　校服的表現手法　054
3.2　校園服飾的基本款式　055
3.2.1　正面效果圖　055
　**型　055
　標準型　055
　活潑型　055
　可愛型　055
3.2.2　側面效果圖　056
　**型　056
　標準型　056
　可愛型　056
　活潑型　056
3.2.3　背面效果圖　057
　活潑型　057
　可愛型　057
　標準型　057
　**型　057
3.3　校園服飾的設計元素　058
3.3.1　基本的兩款背心　058
3.3.2　**的外形　058
3.3.3　裙子的外形　059
　簡單款　059
　大褶款　059
　壓疊款　059
　小褶款　059
　開叉款　059
3.3.4　衣領的外形　060
3.3.5　領帶和領結的外形　061
3.3.6　襪子和鞋的外形　061
3.4　校園服飾的種類　062
3.4.1　校服　063
　男生校服　063
　男生校服實例繪制　066
　女生校服　068
　女生校服實例繪制　　074
3.4.2　運動服　077
　男生運動服　077
　男生運動服實例繪制　078
　女生運動服　080
　女生運動服實例繪制　081
　體操服　083
　泳衣　085
　泳衣實例繪制　086
3.4.3　休閑服　088

第4章　校園人物動態的繪制　092
4.1　人體運動的基本規律　093
4.2　人體運動的動態線和骨骼動態線　094
4.2.1　人體運動的動態線　094
4.2.2　骨骼動態線　094
4.2.3　人體的彎曲　095
4.2.4　人體的跑跳　096
4.2.5　人體的躺趴　097
4.3　不同視角的人體透視　098
4.3.1　平視　099
4.3.2　仰視　100
4.3.3　俯視　101
4.4　身體動作的表現　102
4.5　幾種常見的動態　107
4.5.1　走　107
　人物的動態特征　107
4.5.2　跑　110
　人物的動態特征　110
4.5.3　跳　113
　人物的動態特征　113
4.5.4　趴　116
　人物的動態特征　116
4.5.5　蹲　119
　人物的動態特征　119
4.5.6　做操　122
4.5.7　跨欄　124
4.6　通過表情刻畫人物動態　126
4.6.1　打招呼　131
　人物動態的特征　131
4.6.2　敬禮　134
　人物動態的特征　134
4.6.3　哭泣　137
　人物動態的特征　137

第5章　校園場景與透視的繪制　140
5.1　透視的基本規律和特征　141
　“近大遠小”是透視的基本特征　141
　一點透視　142
　兩點透視　142
5.2　一點透視　143
5.3　兩點透視　145
5.4　三點透視　147
5.5　根據透視規律繪制校園場景　149
5.5.1　實例1　149
5.5.2　實例2　154
5.5.3　實例3　159
5.5.4　實例4　163
5.5.5　實例5　169
5.6　教室一角　178
5.6.1　實例1　181
5.6.2　實例2　184
5.6.3　實例3　187
5.6.4　實例4　192
5.7　操場常見情景　197
5.7.1　做操　199
5.7.2　打網球　201
5.7.3　打排球　203
5.7.4　打籃球　205
5.7.5　單腿站立　207
5.7.6　玩遊戲　209
5.7.7　蕩秋千　211
5.7.8　彈吉他　213
5.8　放學路上　215
5.8.1　步行　218
5.8.2　騎自行車　220
5.8.3　提鞋　222
5.9　校園內的不同群體　224