由韓龍編著的《青春野蠻生長》以幽默的文筆，快節奏的敘述，塑造了一個經典的人物形像。草魚身上帶著一種討人喜歡的壞。他的身上，凝聚了80後一代叛逆，自我的特征，以及青春期少年**的青澀，懵懂，迷茫，自以為是，他的經歷和心路歷程引發一代人的共鳴。

《青春野蠻生長》是由80後作家韓龍所寫的成長小說。小說以友情為主 題，與韓寒的《1988》有類似之處，兩者對愛情的描寫都點到為止，同樣喜 歡用調侃的文筆來隱喻社會、表達內心。 《青春野蠻生長》的主角草魚從小懷疑自己不是爸媽的親生兒子，因為 自己胸無大志整天晃晃悠悠的形像和遵紀守法、安心工作的父母扯不上任何 多大關繫，兩代人生存觀念的巨大差異，形成了中國式成長小說的基本構架 ，在韓龍筆下，一樣帶有其它成長小說必不可缺的元素：自卑的少年、漂亮 的姑娘、打架、流血，遊戲廳是，他寫下了自己的青春，也寫下了一個群體 的成長疼痛與生存迷惘。

一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九

我時常懷疑自己是不是爸媽親生的。
為了弄明白這一點，我曾經端著我媽的臉掰著我爸的嘴對比 過很多次，那模樣長得不是一般的像；我還計算過血型，我媽是 A型血，我爸是AB型，我也是AB型，成立；甚至我還打聽到當 年給我接生的醫生的住址，盡管她已經老得不成樣子，但還是一 口咬定我是我爸和我媽的正規產品。
這樣的結果讓我略微有點兒失望。
我並非無端地猜疑，*不是腦子有什麼問題，之所以這麼想， 是因為我和父母**不是一類人——我是個胸無大志自娛自樂晃 晃悠悠找不著北的混日子的人，說白了就是混喫等死。雖然我歲 數不大，但我覺得自己這輩子也就這樣了，**看不出來有什麼 起死回生的跡像。
但是，我父母卻都是很**的人。他們雖然沒什麼太大的本 事，也沒賺回來金山銀山，但至少工作兢兢業業，偶爾還能拿個 獎狀什麼的回來。據說我爺爺當年也不錯，再往上就不知道了。
我想，如果我們家有個族譜，那我這一環節肯定是*暗淡無 光的。所幸我並沒有發現有族譜這麼個莫名其妙的東西存在，所 以也不用太擔心自己會因為給家族丟臉而遺臭萬年。
不知道老天爺當年是喝多了還是喫撐了，把我投放在這樣一 個家庭裡，我估計我存在的價值就是反襯其他人的**。
而考上市一中這件事對我來說，**是個意外。一個人走路 要總是踩狗屎，終究有**他得撿到錢。
中考結束那天，班主任很有預判性地跟我說，回去告訴你爸， 趕緊湊錢準備買個學校上吧，這是為你好。
說這句話的時候，她像個懷春少女一般兩頰微紅容光煥發神 采飛揚，讓人全然忘記了她將近四十的年紀，語氣裡帶著一種分 外飽滿的復仇快感——因為前不久我剛揍了她一頓。本來看她這 副小人得志的樣子，我還想再揍她一頓，給她來個畢業留念，可 是轉念一想，覺得她說的也挺有道理，不過是闡述了一個人人皆 知的事實，除了表情和語氣有點兒找抽。於是我就給她深深鞠了 一躬，說老師，謝謝您這一年的栽培，轉身走了。
對於上學這件事兒，我壓根兒也沒抱過什麼希望，*無所謂 失望。本來我這種人干什麼都不合適，*不適合上學，要不是家 裡逼得緊，九年義務教育恐怕都完成不了。考高中對我來說基本 上是痴人說夢，我現在就是耗到中考結束，完了直接進社會。如 果一切順利的話，那她將是我*後一個班主任，怎麼著也得給她 留點兒好印像，盡管也好不到哪兒去。
填報志願的時候，我本想直接把那張紙揉巴揉巴扔了，可是 又覺得不填報一次志願顯得我的人生太不**了，於是就很惡作 劇地全寫了市一中——全市*牛逼的中學，結果老天不長眼，居 然讓我考上了。領通知書那天，班主任的臉色讓人猛一看以為塗 了一層綠漆——很顯然，這個意外事故對她的打擊不是一般的大。
我曾經努力回憶考試當天的情景，希望能從某些蛛絲馬跡裡 找出一點兒我詭異井噴的原因，可是並未如願——當天我家並沒 有出現紅色祥雲籠罩屋頂，神龍鳳凰飛舞盤旋的盛況，甚至連個 麻雀都沒看到，可見文曲星沒有下凡，下凡了也沒附到我身上； 超常發揮也解釋不過去，因為這差距不在超常的範圍之內，一個 跳高運動員再怎麼超常發揮也不可能蹦到月球上去。
*靠譜的可能性隻有兩種，要麼是判卷子的人頭腦犯暈，要 麼是統計分數的人神志不清，總之一句話，我撿便宜了。
我爸為此深感自豪——兒子養了這麼多年，自己也跟著丟人 現眼了這麼多年，現在終於咸魚翻身，給他爭了一口氣，這種快 感是難以名狀的，於是開學那天，他非要送我過去。
我知道他的心思，就是期望著路上遇見幾個熟人，裝作輕描 淡寫的樣子故意顯擺顯擺，可是我拒*了。因為我覺得自己考上 這所學校已經是對這所學校以及其他同學的侮辱了，再拉上我爸 一起大張旗鼓地侮辱他們就*不應該了，因此我很低調地選擇了 自己一個人去。
以前沒想過自已有機會邁進這個學校大門，現在機會來了， 一時還不敢貿然進去，於是我選擇了先蹲在校門口對面的馬路牙 子上觀察觀察形勢，順便抽根兒煙。
學校大門很高，這跟它的分數線是對應的，校門口人頭攢動， 場景甚為壯觀：大門兩邊公家的汽車和私家摩托車橫七豎八停了 一大排，大紅條幅上寫著歡迎菜鳥或者是恭喜各位菜鳥考進全市 *牛逼的中學之類的十分自戀且無聊的話，下面牆上紅紙黑字寫 的是被錄取學生的名字，跟古代科舉考試放榜似的。人們以一個 學生配一至兩名家長的比例自然組合，一臉激動興奮驕傲憧憬地 擠在榜前指指點點，尋找著自己或自己孩子的名字。每個人臉上 都盛開著一朵鮮花，表示他們難以按捺內心的激動。
這是一種找到組織的欣喜感，我沒有，因為從心裡沒把這兒 當成我的組織。
能進這所學校的估計除了我都是高纔生。我見過高纔生，但 沒見過這麼多高纔生扎堆兒，*沒見過這麼多高纔生的家長扎堆 兒，我琢磨著，如果這時候往人堆兒裡扔顆**，得損失多少人 纔啊。可惜我手裡沒有**，有也不敢扔，隻有一個煙頭，我使 勁兒一彈，啪，掉人腳上了。那人頗有氣勢地一轉身，四目對視， 我們都暈了。
“老歪！”我先反應過來了。
“草魚！”老歪頗激動，一把拉住我的手，跟廠長看見縣領導 似的。
這個叫老歪的是我初三轉學之前的同學，五毒俱全型人纔， 學習成績略遜於我，我們倆成績略遜於全班同學。由於長期奮鬥 在同一戰線，所以在兩年的初中生涯中結下了深厚的感情，可惜 後來我轉學了就一直沒再聯繫，想不到**在這地方踫上了。
老歪這名字是有來歷的。
初二的時候，我們幾個同學逃課打遊戲機，老歪走在*前面， 一撩遊戲廳簾子，一個不明物掉了下來，正砸他腦袋上。他撿起 來一看，上面寫著“安全出口”四個字。老歪不干了，拿起牌子 找到老板，就安全出口為什麼不安全這個論題向老板發難，老板 不願意搭理他，給了他五個遊戲機幣作為精神賠償。老歪嘗到了 甜頭，從此以後，他每次進遊戲廳都先歪著頭往上看，希望牌子 能再次掉下來砸中他，以便他能再次借題勒索訛詐。雖然以後再 也沒能如願，但卻因此得了“老歪”這樣一個名字。
“你到這兒干嗎來了？”我對於在這種神聖的地方遇見他表示 驚訝。
“上學啊。” 我看著他，深表質疑——除非考試那天祥雲籠罩他家屋頂了， 否則他**沒有任何可能考到這個學校來。
“沒看出來你還有這本事呢？” “屁本事啊，我爸花一萬塊錢給我買進來的。”老歪跟個暴發 戶似的大嗓門地喊，一點兒也不避諱。
我一愣，以前傳說想讀市一中可以花錢買，現在被老歪他爹 驗證了。再看看那些欣喜若狂的高纔生，覺得他們真沒勁，辛辛 苦苦沒白天沒晚上地奮鬥三年，不如人家點幾張票子管事兒。
“你不會也來這兒上學了吧？”老歪反問我。
“是啊。”我底氣特足地回了一聲。
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