●人之初,性本善,性相近,習相遠。
●苟不教,性乃遷,教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。
●竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。
●養不教,父之過,教不嚴,師之惰。予不學,非所宜,幼不學,老何為。
●玉不琢,不成器,人不學,不知義。
●為人子,方少時,親師友,習禮儀。
●香九齡,能溫席,孝於親,所當執。融四歲,能讓梨,弟於長,宜先知。
●首孝弟,次見聞,知某數,識某文。
●一而十,十而百,百而千,千而萬。
●三纔者,天地人,三光者,日月星。
●三綱者,君臣義,父子親,夫婦順。
●日春夏,日秋鼕,此四時,運不窮。
●日南北,日西東,此四方,應乎中。
●日水火,木金土,此五行,本乎數。
●日仁義,禮智信,此五常,不容紊。
●稻梁菽,麥黍稷,此六谷,人所食。
●馬牛羊,雞犬豕,此六畜,人所飼。
●日喜怒,日哀懼,愛惡欲,七情具。
●匏土革,木石金,與絲竹,乃八音。
●日平上,日去入,此四聲,宜調協。......
內容簡介
早在明清時期,《三字經》就被譯成俄文、英文,成為風靡世界的華夏八大古籍之一。《三字經》與《百家姓》、《千字文》並稱為"三大國學啟蒙讀物"。
為了弘揚國學,讓更多的人了解這部經典國學箸作,我們以明朝趙南星注的《三字經》為藍本,對其進行了去偽存真、去粗取精的加工,保留了對廣大少年兒童成長有益的部分,並采用圖文並茂的編輯手法力p以編輯。
膾炙人口、流傳千年的原文,雖短小卻蘊涵豐富哲理;精煉準確的注釋和譯文,對原文進行補充解釋;一個個畫龍點睛的古代故事,點明了
主題;近200幅手繪的精美彩圖形像活潑,栩栩如生……本書從不同的角度,多方面地向廣大少年兒童展現了《三字經》這部國學著作的風采。