《二戰德國**飛行員(二戰德國七位****的傳奇人生實錄)/指文士兵繫列》編著者凱琳。
英雄有沒有眼淚？當他們無數次在生死之間徘徊，無悔地為祖國獻上自己的一切。英雄有沒有怨尤？在人生中*美好的年紀裡，他們要麼身陷桎梏，要麼身隕長空。
在這本書裡的七位****飛行員——埃裡希·哈特曼、赫爾穆特·蘭特、漢斯·約阿西姆·馬爾塞尤、瓦爾特·諾沃特尼、海因茨·施瑙費爾、瓦爾特·舒克、海因裡希·祖·塞恩·維特根施泰因，他們未曾沾染血腥的殺戮，是那個時代***的飛行員典範。同時，他們也是兒子、丈夫、父親、學員、公民……他們在自己的人生中，扮演自己的角色。
在這本書裡，你們可以看到哈特曼與妻子烏爾蘇拉不朽的愛情，可以看到終其一生在“聖經”與“劍”間掙扎的蘭特，可以看到純真陽光又放浪不羈的大男孩馬爾塞尤的成長心路……他們的鮮活、他們的抗爭、他們的執著，以及他們在苦難中展現出的堅韌，如微風雲霞、皓月星辰長存於世，是人類歷***寶貴的精神財富。

《二戰德國王牌飛行員（二戰德國七位頂級王牌 的傳奇人生實錄）／指文士兵繫列》編著者凱琳。 《二戰德國王牌飛行員（二戰德國七位頂級王牌 的傳奇人生實錄）／指文士兵繫列》內容提要：相較 於其他兵種，戰鬥機飛行員算是第二次世界大戰中最 干淨的群體，作為二十世紀纔誕生的新兵種，戰鬥機 飛行員們卻成了三軍中唯一保有中世紀騎士遺風而未 曾沾染現代戰爭的殘忍屠殺的群體。不屈不撓的英勇 和獻身精神是德國空軍戰鬥機飛行員從不曾丟失的品 質。二戰時僅頒發了27枚的德國最高戰功勛章——鑽 石雙劍橡葉騎士鐵十字勛章，有12枚頒發給了空軍（ 其中一枚得主來自空降兵部隊），得主中有9位是戰 鬥機王牌飛行員，前五號鑽石飾更是被空戰王牌包攬 。 本書將隆重呈現“金發騎士——埃裡希·哈特曼 ”、“聖經與劍——赫爾穆特·蘭特”、“非洲之星 ——約阿西姆·馬爾塞尤”、“來自奧地利的飛行奇 跡——瓦爾特·諾沃特尼”、“帝國守夜人——海因 茨·施瑙費爾”、“北冰洋上的鷹——瓦爾特·舒克 ”、“誓死守土，不為開疆——海因裡希·祖·夏彥 －威廷根施坦因親王”七位二戰德國東西線戰場上最 具傳奇色彩的頂級王牌的成長、戰鬥、人生經歷實錄 。

序章
第一章 金發騎士：埃裡希·哈特曼
第二章 聖經與劍：赫爾穆特·蘭特
第三章 非洲之星：漢斯·約阿西姆·馬爾塞尤
第四章 來自奧地利的飛行奇跡：瓦爾特·諾沃特尼
第五章 帝國守夜人：海因茨·施瑙費爾
第六章 北冰洋上的鷹：瓦爾特·舒克
第七章 誓死守土，不為開疆：海因裡希·祖·塞恩·維特根施泰因
附錄

從搬到魏爾開始，埃裡希就對飛行著了迷。強烈 的興趣，加上他的膽識，促成了他人 生中的**次飛行。埃裡希用竹竿、細鐵條做成框架 ，以繩子固定，再覆蓋上舊毛毯，制成 了一架像模像樣的“飛行器”。有**他背上這架“ 飛行器”從屋子的陽臺跳下，摔到下方 他預先挖好並填以松軟泥土的坑內，毫發無損。這個 9歲男孩肯定在跳下之前就算計好了所 有可能發生的事，否則怎會事先挖坑並填上軟泥呢？ 後來他對此事的說法是“經過計算的風 險”。從這件事可以看出奠定他日後成功之路的兩大 特質：細心務實和勇於嘗試。
哈特曼比同齡孩子幸運，他的母親伊莉莎白活潑 外向，富有冒險精神，是個狂熱的飛 行愛好者。不僅加入了離家僅lO公裡的伯布林根飛行 俱樂部，還取得了輕型機駕駛執照，* 與人合買了一架雙座式飛機，她的家人自然是這架飛 機的**批乘客。不幸的是，經濟大蕭 條時期哈特曼家也未能幸免，這家飛機於1932年被迫 出售。
1933年希特勒上臺掌權，他大力推動德國航空業 的發展，並要求德國的青少年們對航 空投入*多的熱情。在政府的支持下，德國民間的青 少年航空俱樂部如雨後春筍般層出不 窮。伊麗莎白幫助成立了伯布林根青少年滑翔機俱樂 部，還擔任了教練。近水樓臺的優勢， 加上高於常人的天分，埃裡希·哈特曼14歲就拿到了 滑翔機飛行執照；到了1938年時，他已 是名合格的滑翔機教練了；在加入希特勒青年航空隊 後，他很快就被提撥為大隊長。早年的 滑翔機訓練培養發展了他對飛機的第六感，戰後哈特 曼回憶道：“如果我正駕駛的飛機出了 毛病，在儀表顯示出故障之前，我就能察覺出來一我 能夠憑感官判斷飛機是否出了故障。
越早開始飛行，對於飛機上各種事物的感應就會越加 敏銳，這是毋庸置疑的。”這種直覺在 戰時救了他無數次，也是他成為德國空軍戰術評定專 家的資本之一。
除了在飛行上顯現出**纔華外，哈特曼也擅長 各項運動（所有戰績突出的**都具 備運動神經發達的特質）。他樂於嘗試一切競技運動 ，且好勝心極強，在遊泳、跳水、滑 雪、體操和田徑方面都很**，這為少年時代的哈特 曼贏得了“野豬”的綽號。體育方面的 出類撥萃使得哈特曼被其他男孩推崇，被視作**的 哈特曼機敏靈活、坦蕩大度，但易衝 動。他不能容忍以大欺小，總會挺身而出保護受欺負 的弱小孩子，因此在學生時代沒少跟人 發生衝突。小學畢業後，哈特曼進入羅特魏爾政治改 革學院就讀。學校采用軍事化管理，與 他追求的獨立且能自由表達意見的生活方式格格不入 ，沒過多久他就跟學校制度起了衝突， 他的父親將兩個兒子轉到科爾恩塔爾的寄宿學校，那 裡給學生的個人自由*多。
在1937年的科爾恩塔爾，15歲的金發男孩埃裡希 ·哈特曼遇到了13歲的黑發少女——他 *初也是*後的戀人、未來的妻子——烏爾蘇拉·佩 奇。那時的哈特曼一反日後戰場上即時 出擊的態度，直到兩年後纔發動攻勢。1939年7月的 **，哈特曼蹬著自行車衝到路上，攔 住了放學回家的烏爾蘇拉，他直直地看著她的眼睛， 略有些羞澀地自我介紹道：“我是埃裡 希·哈特曼。”這是他們愛情故事的開篇，“烏希” （埃裡希總是如此稱呼烏爾蘇拉）成了 他的女友，兩人一起看電影、學舞蹈，形影不離。這 段純真戀情遭到了雙方父母的反對，尤 其是烏爾蘇拉的雙親，他們認可埃裡希的熱情，但覺 得兩人年紀都小，不該過早確立關繫。
為了不讓烏爾蘇拉去見埃裡希，他們甚至一度將她禁 足。盡管阻礙重重，這段戀情卻存活了 下來，並且維持了一輩子。
在學校裡，哈特曼的成績僅是中等水準。他很聰 明，能輕松地完成課業。可缺乏求知 欲的他，將主要精力全都用在了運動和飛行上。不過 ，哈特曼當時並未想過要以飛行為生， 他的願望是像父親一樣做名內科醫生，為此他選擇了 文法中學’，並於1940年4月通過了大學 入學考試，然而人生的岔路口在哈特曼面前攤開。此 時第二次世界大戰已經展開，戰爭使家 境普通的年輕人有機會進入花費昂貴的動力航空天地 ，加上德國宣傳部門在各種報紙和電臺 中對空戰飛行員的輝煌戰績進行連篇累牘的贊美，讓 哈特曼心中的飛行夢又蠢蠢欲動了起 來。在他面前擺著兩條路，要麼上大學然後去當個醫 生，要麼自願參軍去當個飛行員。哈特 曼生**好自由，厭惡軍旅生活毫無彈性的嚴格紀律 （此前在軍事化寄宿學校，他已嘗盡了 苦頭），但他慮及日後戰線延長，被動服軍役時就沒 有自行選擇服役部隊的權利了，還是決 定加入德國空軍。此時，年輕的哈特曼心想：日子還 長著呢，戰爭結束後也可以繼續學業， 到時候有的是時間當醫生。但哈特曼的選擇，卻讓父 親感到失望。經歷過**次世界大戰的 老哈特曼從一開始就認為德國會輸掉這場戰爭，但他 也承認兒子確實能在飛行方面成就一番 事業，又覺得戰爭不會持續很久，兒子*終還是會以 醫生的身份生活，就沒有反對兒子參軍 入伍。可惜事實卻與老哈特曼的期待背道而馳。
1940年3月ls日，哈特曼進入位於東普魯士鈕庫 倫（**的俄羅斯皮奧涅爾斯基市）的 **0飛行訓練團。昔日在羅特維爾學校的經歷，讓哈 特曼反感軍事化的生活環境，可為了實 現飛行員夢想，他隻能咽下所有不滿。他對課程中的 軍紀、密集隊形操練、**性能訓練缺 乏興趣，但對航空史、飛機的設計與結構、發動機知 識、飛行原理、飛機的操作、航空工 程學、材料力學、航空動力學、氣像學等航空方面的 科目表現出極大的熱情。1941年3月， 哈特曼進入柏林的加圖空軍學院接受飛行課程。哈特 曼很幸運，當時的戰況對德國有利，戰 損還沒大到要催熟飛行學員去彌補前線部隊缺口的地 步。飛行訓練在平靜的氛圍下按部就班 地進行，光是基礎訓練就持續了兩年（這是段不短的 時間，老哈特曼曾希望戰爭能在這段 時間內結束），不像戰爭後期經過100個小時的飛行 訓練後，飛行學員就被送上了前線。哈 特曼在加圖空軍學院獃了將近一年，先後飛行了17種 不同型號的飛機。他的基礎飛行訓練於 1941年10月14日結束，教官已經鋻定他為戰鬥機駕駛 員的好苗子，因此哈特曼接下來去了拉 亨一施派爾多夫的第2戰鬥機飛行員預校。在那裡， 他接觸到了傳奇的梅塞施密特Bf109式 戰鬥機，還遇上了一位名師——前德國特技飛行表演 **教官霍哈根中尉。中尉傳授了許多 特技飛行的竅門給哈特曼，這些竅門對哈特曼今後的 實戰助益良多。
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