了得網小說_老人與海(珍藏版)/讀名著學語文/語文新課標必讀叢書

桑提亞哥老人在風景迷人的墨西哥灣，有一條向北奔騰而去的大海流，當地人習慣地稱它為灣流。居住在灣流附近的居民，有不少人家以捕魚為生。有一個老伴已故去多年的老頭兒，長年獨自駕著小船往返於這段海域。
不知是由於風向的原因，還是海神公公故意同這老頭兒過不去，總之，84天過去了，可憐的老漁夫竟然一無所獲。老頭兒曾有過引以為豪的捕魚記錄，而這段日子他真是很不走運。（這句話一下子將讀者帶進老人的世界：他孤獨，正面臨釣不到魚的困境【交代起因】）起初，有一個結實可愛的孩子和他在一起，到第40天了，他們還是沒有釣到一條魚。孩子的爸媽對孩子說：“曼諾林，那老頭兒準是在走背運，明天別跟他出海了。” 這個叫曼諾林的男孩子很懂事，他一向尊重大人的建議。他在心裡祝福不走運的老漁夫早日滿載而歸。說來也怪，這孩子依照爸媽的吩咐登上另外一條船，頭一個星期就捕獲了三條上檔次的大魚。
那男孩子眼看著老漁夫每天劃著空船回來，心裡有說不出的難過。他從小就跟著老漁夫學打魚，同老人有很深的感情。所以這回雖然不搭他的船，卻很惦記著老頭兒。隻要他有空，總要下海灘去，幫老人家搬回那堆已卷好的釣繩、漁鉤、漁叉，或是幫他攏起繞在桅杆的帆。那張歷經風吹雨淋的破舊的船帆用面粉口袋補了又補，收起來的時候，看上去像是一面屢遭敗績的旗幟。
老人看上去憔悴不堪，瘦削的身材愈發顯得單薄。他的脖子處堆滿皺紋，臉上長著褐色的小疙瘩，那是長年累月被耀眼的太陽光在明淨的海上的反光曬成的。小疙瘩幾乎占據了老人的整個面頰。老人的那雙手也許是長年收放繩索對付大魚的緣故吧，那攤開的手掌上因為摩擦結著皺紋很深的傷疤，那都是些老疤，干裂而又凹凸不平。那傷痕累累的樣子，足以讓膽小鬼哀嘆風浪無情，歲月無情。
而歲月留給老人的，隻是表面的印像。如果你仔細盯住老人的眼睛，你會發現看似年邁體衰的老漁夫並非想像中的頹靡。瞧，他的那雙如藍藍的海水一樣的眼睛，分明蕩溢著一股不甘屈服、毫不氣餒的豪情。
“桑提亞哥爺爺，”這一老一少從繫船的地方沿著沙坡上岸時，孩子衝著老漁夫說，“我又可以跟您一起出海了，我爸媽已經攢了一些錢，他們會支持我的。”這個懂事的男孩，永遠不會忘記他學會打魚是老人教的。他們是忘年之交，他很愛桑提亞哥爺爺，他倆在一起很談得來。
“別跟著我啦，”老人望著孩子天真的神情，故意板著臉說，“你既然已在那條走運的船上，還是跟著他們一道出海吧。”（“故意”一詞表明老人並非真的跟孩子生氣，他隻是想假裝不高興來勸服孩子按照父母的意願繼續跟其他人一起出海【巧妙用詞】） “不，我還是想同您在一起，您還記得有一回，您連續87天沒打著魚，後來我們可是一連三個星期，每天都捕到大魚呢！”孩子有些委屈，他不想看著老人一個人孤零零去出海。
“當然記得，那每天有大魚的日子，真令人開心。”老人的眼睛瞇起來，沉浸在美好的回憶中，接著，他又轉移了話題，“孩子，我知道，你離開我跟別的漁船，不是因為信不過我，我了解你的。” “嗯，是爸爸叫我跟著那條船的。我是他的兒子，他說的我不能不聽吧？” “你做得對，孩子，這是合情合理的，”老人說，“做孩子的當然要聽父母的話。” “他對您不大有信心。” “是啊，”老頭兒說，“他不了解我，可咱們應當有信心，對不對？” “對！”孩子說，“我請您上小餐館喝瓶啤酒，喝完酒我幫您把全套家伙扛回家去，好嗎？” “有什麼不行的，”老頭兒說，“咱們倆誰跟誰呀，怎麼都成啊。”（從老人與孩子的對話中我們可以看出，他們互相理解，互相鼓勵，是一對忘年交【對話描寫】）他們到一家海濱餐館裡坐了下來。一些年輕的漁民在那兒喝酒，他們不斷地拿老頭兒開玩笑，說著平時漁民間打趣的話，老頭兒一點兒也不生氣，他知道漁民們是在以這方式找樂子罷了。
那些上了年紀的漁民都回過身來看看他，知道他好多天沒打到魚了，心裡替他難過。但是他們並沒有把對他的憐憫表現出來，隻是圍攏到這邊來，同老頭兒聊了起來，談起海潮，談他們把釣絲繩放下去多深，談這連續不斷的好天氣，談他們出海聽說的新鮮事。
P8－11

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