羅貫中著，劉敬餘主編的《三國演義(9年級)/統編版語文教材配套閱讀叢書》通過記敘驚心動魄的軍事和政治鬥爭，運用誇張、對比、烘托、渲染等藝術手法，成功地塑造了一批鮮明豐滿的人物形像。
《三國演義》采用淺近的文言，明快流暢，雅俗共賞；筆法富於變化，波瀾曲折，搖曳多姿，代表著我國古代歷史小說的*高成就。小說通過宏偉的結構，把百年左右頭緒紛繁、錯綜復雜的事件和眾多的人物組織得完整嚴密，敘述得有條不紊、層層推進，被一代又一代國人不斷閱讀，得到了各個階層人民的喜愛。
《三國演義》塑造了眾多性格鮮明的人物形像，忠即忠得義薄雲天，奸也奸得惡毒無比，每個人物的立場**清楚，愛憎分明；對我國的社會生活和風俗習性產生了巨大而又深遠的影響。我們能從書中感受到戰爭的殘酷與計謀的運用之妙，體會其中所寄托的作者的愛憎情感與思想智蒹。

羅貫中著，劉敬餘主編的《三國演義(9年級)/統 編版語文教材配套閱讀叢書》敘事“據正史，采小說 ，證文辭，通好尚”，以劉備集團作為描寫的中心， 對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力鞭撻 。全書分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎 立、三國歸晉五大部分，在廣闊的背景上，上演了一 幕幕氣勢磅礡的戰爭故事，反映了三國時代的政治軍 事鬥爭和各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時 代的歷史巨變。

**回 桃園三結義
第二回 選立太子
第三回 三英戰呂布
第四回 董卓亂諸侯
第五回 煮酒論英雄
第六回 過五關斬六將
第七回 三英重聚
第八回 官渡之戰
第九回 馬躍檀溪
第十回 三顧茅廬
第十一回 單騎救阿鬥
第十二回 舌戰群儒
第十三回 蔣干中計
第十四回 火燒赤壁
第十五回 義釋曹操
第十六回 劉備相親
第十七回 三氣周瑜
第十八回 割須棄袍
第十九回 大戰葮萌關
第二十回 關雲長單刀赴會
第二十一回 劉備蜀中稱王
第二十二回 關羽敗走麥城
第二十三回 曹丕篡漢
第二十四回 劉備托孤
第二十五回 吳蜀通好
第二十六回 七擒孟獲l
第二十七回 北伐中原
第二十八回 空城計
第二十九回 斬馬謖
第三十回 再出師
第三十一回 諸葛亮歸天
第三十二回 三國歸晉
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兩位客商很贊同，情願送給他們好馬五十匹、金 銀五百兩和上等鐵一千斤。劉備很是感激，在送走兩 位客商後，立刻雇了鐵匠打造**。劉備打造了雙殷 劍，關羽造了一把八十二斤重的青龍偃月刀，張飛造 了一支丈八點鋼矛，各人又置辦了一身鎧甲。他們聚 集鄉中壯士五百多人，組成了一支隊伍，浩浩蕩蕩到 涿郡去應募。到了涿郡，先見了校尉鄒靖，鄒靖又領 他們去見太守劉焉。劉備提起了自己的來歷，劉焉很 高興，便認劉備為姪。
過了幾天，劉焉聽說黃巾軍將領程遠志領兵來攻 涿郡，便命鄒靖和劉備兄弟三人領五百人馬前去迎戰 。劉備引兵趕到大興山下，遇見程遠志的大軍。雙方 排開陣勢，劉備出馬，左有關羽，右有張飛，向敵陣 挑戰。程遠志派副將鄧茂出戰，張飛提著丈八蛇矛， 迎住廝殺。戰了幾回合，鄧茂被刺落馬，程遠志舞刀 而戰。關羽縱馬迎敵，殺了程遠志。劉備領兵追了一 陣，打了一個大勝仗。
劉焉聽說劉備得勝回來，親自迎接，犒賞軍士。
劉備因中郎將盧植是他從前的老師，聽說盧植在 廣宗和張角作戰，便要到廣宗去助戰。他就和關羽、 張飛領了本部人馬向廣宗進發。來到盧植軍中，盧植 一見劉備喜道：“皇甫嵩、朱侑在潁川和張寶、張梁 對陣，你可以帶領原有人馬，我再撥給你一千兵士， 到潁川打聽消息，順便和他們約定日期，一起進攻。
”劉備接受了命令，就領著人馬，連夜趕到潁川去了 。
且說張寶、張梁在潁川連敗幾陣，這天夜裡被皇 甫嵩、朱儁火攻之後，正在逃跑，忽然遇見一隊人馬 ，打著紅旗，攔住去路。為首一將，姓曹名操，字孟 德，沛國譙郡人，本姓夏侯，因父親給太監曹騰做了 養子纔改了姓。他官居騎都尉，領兵來潁川助戰，正 好遇見張寶、張梁，便攔住了廝殺起來。張寶、張梁 擋不住這支生力軍，領兵退走。曹操奪得許多旗幟、 金鼓和馬匹。曹操見過了皇甫嵩、朱儁，又立刻領兵 去追趕張寶、張梁去了。皇甫嵩、朱儁收兵回來，正 遇見劉、關、張三人領兵趕到。皇甫嵩問明來意，便 道：“張寶、張梁一定到廣宗投奔張角去了，玄德* 好連夜趕回去幫助盧中郎。”劉備領了命令，又領著 人馬回廣宗去。走到半途，隻見一支軍馬押送著一輛 囚車而來。
劉備上前一看，車中的犯人竟是盧植，不禁大喫 一驚，慌忙下馬詢問原因。盧植道：“我因為軍糧不 足，沒有向前來探問軍情的太監左豐繳納賄賂。左豐 懷恨，回奏朝廷，說我作戰不力，怠慢軍心，因此朝 廷派董卓代替了我的職位，拿我進京問罪。” 張飛聽了這番話，早氣得兩眼圓睜，虎須倒豎， 撥出刀來就要殺押送的官兵，救出盧植。劉備慌忙攔 阻，張飛哪裡肯依，嚇得眾官兵趕忙拖著囚車逃命。
關羽心裡也很憤慨，就對劉備說道：“盧中郎已被逮 捕，換了董卓做將領，我們就是去投奔，也沒有依靠