《朱元璋傳》是吳晗畢生心血的經典之作，明朝歷史讀物的*佳選擇，帝王傳記的**巨制。本書是20世紀四大傳記之首，對朱元璋這個創立大明霸業的封建帝王的多疑、猜忌、陰冷、狡猾、老謀深算的性格的刻畫無人能及。看了《朱元璋傳》就能明白朱元璋是怎樣由一個乞丐成為皇帝的。朱元璋的聰明、毅力、手段及手腕讓你既驚嘆又惋惜，對他反腐的堅決及勤政愛民的一生充滿敬意，但對他的極權、殘暴又很痛恨。朱元璋就是這樣一個讓人既愛又恨的人。

作為明朝的建立者，朱元璋抒寫了一個不朽的傳 奇。他幼時家貧，曾為地主放牛，後入寺當了和尚。 正值亂世，他參加反抗元朝的紅巾軍，在戰爭中嶄露 頭角。最終擊敗各路農民起義軍，登上了至高無上的 皇帝寶座，建立了最後一個漢家王朝。 一方面，朱元璋頗有遠見，求賢若渴，平定天下 。另一方面，他又殘酷無情，在晚年時將當初的開國 功臣一個個誅殺殆盡。對於朱元璋的功過是非，吳晗 對其作出了最全面、最權威的評述，因此，吳晗著的 《朱元璋傳》在明史研究和傳記文學史上都有著非凡 的意義和價值。 本書全面記述了明太祖朱元璋富有傳奇色彩的一 生。朱元璋自幼貧寒，一場瘟疫來臨，家人先後亡故 ，朱元璋淪落為一個在街頭乞討為生的小僧侶。元末 恰逢亂世，人民紛紛揭竿而起，朱元璋也成為了起義 軍中的一員。他在戰場上決戰殺伐，展露出不凡的纔 華，一步步成長為號令千軍萬馬的大元帥，憑借赫赫 戰功連續升遷，最後登上了至高無上的皇帝寶座，開 創了大明王朝……

第一章 小流氓
一 小沙彌
二 遊方僧
三 逼上梁山
第二章 紅軍大帥
一 小親兵
二 小軍官
三 大元帥、大丞相
第三章 從吳國公到吳王
一 鄱陽湖決戰
二 取東吳
三 南征北伐
第四章 大皇帝的統治術
一 大明帝國和明教
二 農民被出賣了
三 新官僚養成所
四 皇權的輪子——軍隊
五 皇權的輪子——新官僚機構
六 建都和國防
七 大一統和分化政策
第五章 恐怖政治
一 大屠殺
二 文字獄
三 特務網
四 皇權的極峰
第六章 家庭生活
一 馬皇後
二 皇子皇孫
三 教養和性格
四 晚年的悲哀
附錄 朱元璋年表

二 小軍官 濠州經過長期圍攻，不但糧秣缺乏，兵力也衰減 得多。元璋想辦法，弄了幾引鹽，到懷遠換了幾十石 米，獻給子興。細想二王和諸帥，胸襟太窄，眼光太 短，怕成不了什麼氣候，要做一番事業，得憑自己有 隊伍，纔有力量。打定主意，請準了假，回到鐘離， 豎起招兵大旗。少年伙伴徐達、湯和等幾十個人，聽 說元璋做了紅軍頭目，都來投效。不過十天工夫，招 募了七百人，子興大喜。至正十三年（1353年）六月 ，派元璋做鎮撫，從此，就一躍成為帶兵官了。一年 後，又以軍功升作總官。
彭、趙二王管軍無紀律，隨便做壞事，不聽勸， 也不能改，子興又兵力單弱，做不了主張。元璋認為 一起混下去，會出毛病，不如自己單*匹馬，向外找 出路，把新兵交代了，稟準了主將，帶領貼身伙伴徐 達、湯和等二十四人，南遊定遠。使個計策，招降了 張家堡驢牌寨三千民兵。向東半夜裡襲擊元將張知院 ，收降民兵男女七萬口，挑揀得兩萬壯士，成為浩浩 蕩蕩的一支隊伍。用朱元璋自己的話來形容，真是“ 赤幟蔽野而盈岡”。
元璋得到大量的生力軍，立刻重新編制，加緊訓 練。他*看重紀律，在檢閱新軍時，特別指出這一點 ，懇切地訓誡將士說：“你們原來是很大的部隊，可 是毫不費事就到我這邊來了，原因在哪裡呢？一是將 官沒有紀律，二是士卒缺乏訓練。現在我們得建立嚴 格的紀律，做到嚴格的訓練，纔能建功立業，大家有 好處。”三軍聽了，無不喜歡。
定遠人馮國用、國勝（後改名勝）兩兄弟，原來 是地主，天下大亂後，團結地方上的佃戶和鄉民，建 立堡寨自衛，聽說元璋軍隊的紀律不錯，帶領部隊來 投效。元璋端詳這兩兄弟，裝束很像讀書人，行動說 話都和一般老百姓不同，就問如今該怎麼辦。國用以 為建康（元集慶路，今南京）這地方，形勢極好，書 上有“龍盤虎踞”的話，是多少代帝王的都城，先占 了這地方做根本，站穩了逐步發展，擴充地盤，不貪 子女玉帛，多做好事，得到人民的支持，建功立業不 是難事。元璋聽了極高興，留下做幕府參謀，把兩家 部隊合並編制，南下攻滁州（今安徽滁縣）。
在進軍滁州的路上，定遠人李善長到軍門求見。
善長頭腦清楚，有智謀，善於料事，學的是法家的學 問，和元璋談得極為投機。元璋問什麼時候纔能太平 呢？善長勸他學漢高祖，以為漢高祖也是平民出身的 ，氣量大，看得遠，也看得寬，會用人，又不亂殺人 ，五年工夫，便打平了天下；元朝政治一團糟，已到 了土崩瓦解的地步，濠州和沛相去不遠，如能學學這 位同鄉，天下太平也就快了。元璋連聲叫好，留下做 掌書記，同時囑咐：“如今群雄四起，天下糜爛，仗 要打好，要緊的是參謀人纔。我看群雄中，掌書記和 做參謀的幕僚，總說將士的壞話，將士無法施展，自 然打不了勝仗。你要做一個橋梁，調和將士，不要學