聖埃克蘇佩裡著的《小王子》講述了“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個古怪奇特而又天真純潔的小王子——他來自一顆遙遠的小星球，遊歷了分別住著國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、地理學家的六個星球。作者通過小王子的遊歷暗諷了成人世界的荒唐和虛偽，情節別致而曲折，讓人讀後回味無窮。
本書不僅贏得了兒童讀者，也為成年人所喜愛，作品凝練的語言滲透了作者對人類及人類文明深邃的思索。它所表現出的諷刺與幻想，真情與哲理，使之成為法國乃至世界上*為**的一部童話小說。

聖埃克蘇佩裡著的《小王子》描寫了一位飛行員 因飛機發生故障被迫降落在沙漠中，遇見了可愛的小 王子。小王子原本生活在一個很小的星球上，那裡還 有一朵玫瑰花，小王子很喜歡她，可是卻不懂如何愛 她。他厭倦了玫瑰的自誇和對他無休止的要求，離開 自己的星球，去許多不同星球旅行，最後來到地球， 邂逅了落難的飛行員。小王子要求飛行員給他畫一隻 綿羊，並帶飛行員找到了沙漠清泉，啟迪飛行員用心 靈去發現萬事萬物的秘密。經過一年的旅行，小王子 明白自己仍深愛著玫瑰，決定重新返回自己的星球。 臨別時，他把笑聲作為禮物送給飛行員。分別六年後 ，飛行員寫下這個故事，以表達自己對小王子深深的 懷念之情。

獻給雷昂·維爾特
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二
三
四
五
六
七
八
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十
十
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
二十一
二十二
二十三
二十四
二十五
二十六
二十七

一 我六歲的時候，有一次在一本描寫原始森林、名為《 百獸生猛史》的書裡，看見過一幅令人驚嘆的插圖。圖上 畫的是一條蟒蛇在吞噬一頭野獸，下圖是我對那幅插圖的 臨摹。
書裡是這樣講的：“蟒蛇喫掉其獵物時，總是囫圇吞 入，無須咬嚼。吞下之後，它們就動彈不了，然後一睡就 是六個月，躺在那裡靜靜地消化食物。” 看過後，我對原始森林裡百獸爭鬥的情景思索了好 久，接著，就用一支彩色筆，畫出我生平的**張圖 畫，即我的“繪畫作品**號”。下圖便是：我把自己這 幅得意之作拿給成年人看，還問他們看了害不害怕。
他們回答我說：“為什麼要怕一頂帽子呢？” 我畫的當然不是一頂帽子，而是一條剛吞下一頭大像 的蟒蛇。為了使那些成年人明白，我又畫出蟒蛇一側的剖 面圖。成年人總需要別人對他們多加解釋。以下就是我的 “繪畫作品第二號”： 到頭來，大人們都勸告我，不要再去畫蟒蛇整體圖、 蟒蛇剖面圖了，還是好好去學地理、歷史、算術和語法吧 。就這樣，在六歲的時候，我就不得不放棄了當畫家的遠 大理想。我的**號與第二號繪畫作品的失敗，特別使我 灰心喪氣。大人們從來都是自己沒有把事情弄明白，而老 要我們小孩解釋個沒完沒了，這真是特別累人的事。
於是，我選擇了另一種職業，學會了駕飛機。世界各 地我都飛過。的確，地理知識對我有很大的幫助，它使我 一眼就能識別中國與美國亞利桑那州的不同。萬一夜間迷 航，這可大有用處。
在實際生活中，我與很多嚴肅認真的人，有過很多很 多的接觸。我在成年人之中，生活了很多年，對他們有近 距離的觀察。對他們的了解，並沒有怎麼改變我對他們的 上述看法。
每當我遇上一個我覺得還算聰明的成年人的時候，我 就拿出我一直保存著的那幅繪畫作品**號，做個測試， 看對方是否理解那幅畫。但是，我每次都得到同樣的回答 ：“這是一頂帽子。”於是，我跟他就不談蟒蛇了，也不 談原始森林，*不談星星月亮。我就把自己降到他那個水 平，跟他談橋牌、談高爾夫球、談政局、談領帶。在這種 情況下，對方總感到很高興能結識我這麼一個通情達理的 朋友。
二 我就這麼孤獨地活著，沒有遇到過一位我能和他推心 置腹交談的成年人。直到六年前，我的飛機在撒哈拉沙漠 發生故障。發動機裡不知什麼零件壞了。飛機上既沒有機 械師，也沒有乘客。我隻得單*匹馬，自己試著進行修理 。對我來說，這是一個生死存亡的大考驗。機上攜帶的飲 用水很有限，隻能維持八天。
**天夜晚，我睡在遠離人煙的沙漠裡，我比一個漂 浮在海面上的遇難者*為孤立無援。可是在太陽升起的時 候，有一個奇特的、輕微的聲音把我弄醒了，請你們設想 一下，當時我是感到多麼驚奇。那聲音對我說：