《吶喊》中的文章反諷手法比比皆是。表面上看在冷靜地敘述事件的始末，其實是反話正說，在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。了解魯迅先生對中國麻木、愚昧的國民性的批判，理解本書之外魯迅先生其他的作品。
小說真切展現了中國從辛亥革命到“五四”運動這一特殊歷史時期社會民眾生活畫卷，刻畫了阿Q、狂人、孔乙己等一批典型人物形像，揭露了當時社會上種種不可調和的深層矛盾，深刻剖析了腐朽的封建制度和觀念，表達了作者強烈的民族憂患意識以及渴望變革社會現狀的願望。

《吶喊》是魯迅的一部短篇小說集，作品真實地 描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，揭示了種 種深層次的社會矛盾，對中國舊有制度及陳腐的傳統 觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定。《吶喊》 收入了魯迅包含《自序》在內的15部作品。其中，《 狂人日記》《阿Q正傳》《孔乙己》等文章皆為魯迅 的代表作。這部小說對了解魯迅的生平、思想均有極 大的參考價值。

吶喊
自序
狂人日記
孔乙己
藥
明天
一件小事
風波
頭發的故事
故鄉
阿Q正傳
端午節
白光
兔和貓
鴨的喜劇
社戲
彷徨
祝福
在酒樓上
幸福的家庭——擬許欽文
肥皂
長明燈
示眾
高老夫子
孤獨者
傷逝——涓生的手記
弟兄
離婚
延伸閱讀
本書名言記憶
讀書筆記
笑中帶淚看阿Q
主要人物關繫

我在年青時候也曾經做過許多夢，後來大半忘卻 了，但自己也並不以為可惜。所謂回憶者，雖說可以 使人歡欣，有時也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽 著已逝的寂寞時光。又有什麼意味呢，而我偏苦於不 能全忘卻，這不能全忘的一部分，到現在便成了《吶 喊》的來由。
我有四年多，曾經常常，——幾乎是每天，出入 於質鋪和藥店裡，年紀可是忘卻了，總之是藥店的櫃 臺正和我一樣高，質鋪的是比我高一倍，我從一倍高 的櫃臺外送上衣服或首飾去，在侮蔑裡接了錢，再到 一樣高的櫃臺上給我久病的父親去買藥。回家之後， 又須忙別的事了，因為開方的醫生是*有名的，以此 所用的藥引也奇特：鼕天的蘆根，經霜三年的甘蔗， 蟋蟀要原對的，結子的平地木，……多不是容易辦到 的東西。然而我的父親終於日重一日的亡故了。
有誰從小康人家而墜入困頓的麼，我以為在這途 路中，大概可以看見世人的真面目；我要到N進K學堂 去了，仿佛是想走異路，逃異地，去尋求別樣的人們 。我的母親沒有法，辦了八元的川資，說是由我自便 ；然而伊（表示第三人稱，相當於“她”）哭了，這 正是情理中的事，因為那時讀書應試是正路，所謂學 洋務，社會上便以為是一種走投無路的人，隻得將靈 魂賣給鬼子，要加倍的奚落而且排斥的，而況伊又看 不見自己的兒子了。然而我也顧不得這些事，終於到 N去進了K學堂了，在這學堂裡，我纔知道世上還有所 謂格致，算學，地理，歷史，繪圖和體操。生理學並 不教，但我們卻看到些木版的《全體新論》和《化學 衛生論》之類了。我還記得先前的醫生的議論和藥方 ，和現在所知道的比較起來，便漸漸悟得中醫不過是 一種有意的或無意的騙子，同時又很起了對於被騙的 病人和他的家族的同情；而且從譯出的歷**，又知 道了日本維新是大半發端於西方醫學的事實。
因為這些幼稚的知識，後來便使我的學籍列在日 本一個鄉間的醫學專門學校裡了。我的夢很美滿，預 備卒業回來，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦， 戰爭時候便去當軍醫，一面又促進了國人對於維新的 信仰。我已不知道教授微生物學的方法，現在又有了 怎樣的進步了，總之那時是用了電影，來顯示微生物 的形狀的，因此有時講義的一段落已完，而時間還沒 有到，教師便映些風景或時事的畫片給學生看，以用 去這多餘的光陰。其時正當日俄戰爭的時候，關於戰 事的畫片自然也就比較的多了，我在這一個講堂中， 便須常常隨喜我那同學們的拍手和喝彩。有一回，我 竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了，一個綁 在中間，許多站在左右，一樣是強壯的體格，而顯出 麻木的神情。據解說，則綁著的是替俄國做了軍事上 的偵探，正要被日軍砍下頭顱來示眾，而圍著的便是 來賞鋻這示眾的盛舉的人們。
這一學年沒有完畢，我已經到了東京了，因為從 那一回以後，我便覺得醫學並非一件緊要事。凡是愚