湖南省高等院校電子信息技術教學研究會主編的
《創新驅動教改一路前行——湖南省高等院校電子信
息技術教學研究會成立25周年紀念暨2015年學術交流
大會文集》包括湖南省高等院校電子信息技術教學研
究會成立25周年史料和2015年研究會學術交流大會的
文集兩大部分內容。
研究會史料在簡要介紹研究會歷史沿革與歷屆常
務理事會組成及變化的基礎上，力所能及地收錄了反
映研究會25年發展歷程的歷次理事會、常務理事會和
學術研討會、交流會的會議通知、日程安排、開幕詞
、會議紀要、代表通信錄與代表合影等文檔資料，以
作紀念。
學術交流會論文彙編從大會征集的40幾篇論文中
，經專家組審閱之後編入了39篇質量較好的應征論文
，其中包括10篇從中評選出的優秀論文（文前加了標
示）。這39篇論文分為兩部分：第一部分為人纔培養
與機制建設類，包含20篇論文；第二部分為課程教學
與資源建設類，包含19篇論文。這些論文都是湖南省
電子信息類院、繫、專業、課程組及廣大教師近年來
進行教學研究、教學改革、教學建設的創新思維和親
力實踐的結晶，體現了較先進的思想理念，對於今後
進一步創新優化教學，具有一定的啟迪意義、參考價
值和推動作用。

1.12.1 會議通知
1.12.2 日程安排
1.12.3 開幕詞
1.12.4 會議紀要
1.12.5 與會代表通信錄
第二部分 2015年大會交流論文
2.1 人纔培養與機制建設方面
師範院校**電子工程師培養的實踐探討
FPGA實驗虛擬仿真平臺建設的研究與實踐
虛擬真實電路仿真平臺的研究與設計
提升電子信息類專業學生工程素養的實施策略
應用技術型高校學生核心競爭力培養的研究
工程教育背景下電子信息類課程研究性教學方法探索
淺析電子信息類研究生創新實踐能力培養
按照***實驗教學示範中心標準建設新型實驗教學中心
電子設計競賽經驗總結及啟示
電工與電路基礎實驗課程建設探索
從三大本科教學質量標準看電子信息類專業應用型人纔培養規格和途徑
淺論應用型本科院校的標準化建設
地方本科高校計算機專業校企合作應用型人纔培養基地建設與運行機制研究
轉型背景下地方性本科院校師資隊伍的建設研究
基於iOS繫統的實踐教學平臺建設與應用
重視大學生電子設計競賽，推進電子技術基礎課程教學改革
大學生虛擬儀器俱樂部自主創新實踐能力研究
信息技術與獨立學院教育教學深度融合探析
電工學課程群建設的研究與實踐
電子信息繫統設計與開發課程群建設研究
“信號與繫統”翻轉課堂——基於世界大學城空間
《微型計算機原理與接口技術》教材新編新說
TBL教學模式在“隨機信號分析與處理”課程教學中的應用
“電工與電路基礎”考試方法的改革
和科研案例結合的任務驅動式“電路”教學設計
非電類專業《電工學》教學改革與實踐
單片機課程體繫教學綜合改革效果調查分析報告
“數字邏輯設計實驗與課程設計”教學實踐
“時頻信號分析”課程講授與研討結合教學的探索與實踐
案例教學法在“電子課程綜合設計”教學中的應用
基於創新能力培養的電子信息類專業實驗室建設的探討
電路教學與科研案例的結合——以*大功率傳輸定理為例
基於工程教育專業認證理念的單片機課堂教學改革
工程教育專業認證理念下單片機課程體繫教學綜合改革
項目教學法在“電子技術基礎與技能”課程教學中的應用
電子技術課程設計的教學改革與實踐
單片機原理教學改革研究與實踐
“信號與繫統”慕課建設探討
電子測試技術開放性實驗教學改革與探索