計算機學科抽像、理論、設計三種形態決定了其理工結合、科學性與工程性並重。軟件設計與開發能力是我國高等院校計算機類專業學生培養的主要目標之一。《軟件綜合設計實習指導書》筆者童恆建希望同學們把自己培養成為：既有扎實的數學基礎和英語基礎，又有扎實的計算機科學與技術專業理論基礎和軟件設計與開發能力的創新型研究人纔；或者既精通軟件基礎理論和設計技能，又精通其他一種領域的專業業務和應用知識，同時具有很強工程實踐能力和較強的溝通能力及管理能力的復合型**人纔。

**部分 概述
第二部分 實習報告範例
範例一 數據結構與算法題目類型範例
第一節 任務概述
第二節 實習報告
範例二 軟件工程項目類型範例
第一節 需求分析
第二節 概要設計
第三節 數據庫設計
第四節 詳細設計(節選)
第五節 編碼(節選)
第六節 測試
第七節 安裝部署
第三部分 實習題目
實習一 用鼠標進行交互式繪圖
實習二 三維建模
實習三 函數曲線和曲面的繪制
實習四 外部三維圖形文件的顯示
實習五 三維地形的繪制
實習六 光線跟蹤算法
實習七 圖像處理
實習八 圖像瀏覽器
實習九 圖像金字塔的生成和切割
實習十 基於HTML5多波段遙感圖像合成
實習十一 分水嶺分割算法的實現
實習十二 區域增氏分割算法的實現
實習十三 ISODATA非監督分類
實習十四 貝葉斯分類器
實習十五 相片播放屏幕保護程序
實習十六 多媒體及動畫編程
實習十七 圖像的任意多邊形的裁剪
實習十八 地理信息繫統編程
實習十九 直接顯示ShapC文件
實習二十 基於GDAL/OGR庫顯示圖像文件和Shape文件
實習二十一 多邊形疊加分析
實習二十二 基於GEOS的復雜多邊形疊加分析
實習二十三 基於JTS的多邊形疊加分析
實習二十四 四叉樹
實習二十五 排序算法比較與分析
實習二十六 8皇後問題
實習二十七 哈夫曼編碼和解碼
實習二十八 *小生成樹算法
實習二十九 *短路徑問題
實習三十 算術表達式的翻譯
實習三十一 生產者和消費者問題
實習三十二 階乘遞歸程序的教學可視化
實習三十三 排序算法的動態圖形可視化
實習三十四 漢諾塔程序的教學可視化
實習三十五 電梯模擬器
實習三十六 全國交通咨詢模擬
實習三十七 單道停車場管理模擬繫統
實習三十八 兩層停車場管理模擬繫統
實習三十九 聊天軟件的開發
實習四十 軟件下載
實習四十一 24點遊戲
實習四十二 五子棋人機博弈遊戲
實習四十三 中國像棋人機博弈遊戲
實習四十四 五子棋網絡遊戲
實習四十五 中國像棋網絡遊戲
實習四十六 圖書管理及借閱繫統
實習四十七 學生成績管理繫統
實習四十八 通用試題庫軟件設計
實習四十九 研究生招生管理繫統
實習五十 選課管理繫統
實習五十一 藥品信息管理繫統
實習五十二 教學設備管理繫統
實習五十三 C語言在線考試繫統
實習五十四 C語言自動閱卷繫統
實習五十五 飛機訂票繫統
實習五十六 火車訂票繫統
實習五十七 超市管理繫統
實習五十八 Web SerVices編程
實習五十九 了AVA大圖像分塊濾波
實習六十 基於MPI分布式並行矩陣乘法
實習六十一 基於MPI並行程序設計計算π值
實習六十二 基於CUDA的矩陣並行乘法
實習六十三 TSP問題實現
實習六十四 Rotlgh集數據分析處理
實習六十五 圖著色及其應用
實習六十六 科學計算可視化初步體驗
參考文獻