| | | 信息化學習方式教學課例研究與實踐 | 該商品所屬分類:計算機/網絡 -> 網絡技術 | 【市場價】 | 462-670元 | 【優惠價】 | 289-419元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787115472496 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:人民郵電
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ISBN:9787115472496
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作者:吳穎惠//李芒//侯蘭
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頁數:282
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出版日期:2017-12-01
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印刷日期:2017-12-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:432千字
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為了掌握信息化學習方式在課堂教學中應用的科 學性、有效性和創新性,北京市海澱區教科院、北京 師範大學與眾多一線教師一起,積極探索與研究在不 同學科、不同學段、不同課型和不同教學環節中,應 用信息技術進行教學活動的設計與實施。吳穎惠、李 芒、侯蘭著的《信息化學習方式教學課例研究與實踐 》收錄了基於互動媒體、多媒體技術、移動技術和翻 轉課堂等多種信息化學習方式的28個優秀教學課例。 這些課例詳細記錄了教學材料、教學工具、教學過程 、教學成效以及教學環節中的現實問題,對一線教師 、各級教研員、教學研究工作者等提高教學水平、改 革教學方法有重要的指導和參考價值。 本書可以作為一線教師的培訓教材,也可以作為 各級教研員、教學研究工作者在改革教學方法時的參 考用書。
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5.3 教學課例研究總結 6 信息化學習方式課例研究的現狀與展望 6.1 信息化學習方式的課例研究現狀 6.2 信息化學習方式的課例研究關注點 6.3 信息化學習方式課例研究的展望
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