為適應我國科技、經濟和社會發展的需要，必須積極探索高素質人纔培養的規律。如何培養具有創新意識、創新精神和創新能力的人纔，已成為高等教育的緊迫任務。物理實驗是高校理、工科學生必修的、重要的基礎課程，它在培養學生的素質和能力方面占有十分重要的地位。如何面對新的形勢，在物理實驗教學中創造有利的環境和條件，重視學生的創新意識和創新能力的培養，是進一步深化物理實驗教學改革的重要課題。
《大學物理實驗(提高篇普通高等教育十二五規劃教材)》(作者朱世坤)共分三章，含有三十二個實驗。主要包括靠前章物理實......