內容簡介

本書是根據2004年教育部非物理專業物理教學指導分委員會制定的物理實驗課程教學基本要求的精神，並結合重慶大學的特色編寫而成的。全書共分七章，**章是緒論，明確提出物理實驗課程的目的是培養學生的創新意識、創新精神和創新能力；第2章介紹測量誤差、不確定度以及主要的數據處理方法；第3章介紹常用的物理實驗儀器；第4章是開放式預備物理實驗，是專門為那些在中學未做過物理實驗的學生準備的；第5章是基本物理實驗，涵蓋了通常所說的力學、熱學、電磁學、光學以及近代物理實驗；第6章為綜合性實驗，目的在於鞏固學生在基本實驗階段的學習成果，開闊眼界及思路，提高學生對實驗方法和技術的綜合運用能力；第7章是設計與研究性實驗，目的在於進一步提高學生的綜合實驗能力與科學研究的素質。全書共70個實驗項目，其中納入了一些與生產實踐或科研有密切聯繫的、具有時代氣息的實驗項目。

本書為理工科院校各專業一二年級本科......