李林主編的《大學物理實驗(高等學校十三五規劃
教材)》根據教育部頒發的《理工科類大學物理實驗課
程教學基本要求》，總結衢州學院大學物理實驗課程
教學改革的實踐經驗編寫而成。
全書共三篇八章。第一篇為物理實驗基本知識、
方法和技能，分為誤差理論及數據處理基礎、常用測
量方法和物理實驗基本技能；第二篇為大學物理實驗
，分為基礎性實驗、綜合性實驗和設計性實驗；第三
篇為拓展物理實驗，分為趣味性物理演示實驗和計算
機仿真物理實驗。在附錄中介紹了世界十大經典物理
實驗、諾貝爾物理學獎及卡文迪許實驗室等。本書的
定位是基礎性實驗課程，在總體設計上力求貫徹“以
生為本，能力為重”的教育理念，注重培養和發揮學
生學習的積極性、主動性與創造性，有利於實施“以
導引學，先學後教，多學少教，會學不教”的課堂教
學方式，既保證基本訓練，又使學生的創新意識和能
力受到啟發與訓練。
本書既可作為各類高等學校工科專業和理科非物
理專業大學物理實驗教材，也可供其他專業參考使用
。

緒論
一、物理學與物理實驗
二、課程的地位、作用和任務
三、課程的教學環節
四、物理實驗報告
五、物理實驗室守則
第一篇 物理實驗基本知識、方法和技能
第一章 誤差理論及數據處理基礎
一、測量與誤差
二、有效數字及其規則
三、測量結果的不確定度評定
四、實驗數據處理方法
附大學物理實驗基礎知識自測題
第二章 常用測量方法
一、比較法
二、放大法
三、轉換法
四、補償法
五、平衡法
六、模擬法
七、干涉、衍射法
第三章 物理實驗基本技能
一、遊標卡尺和螺旋測微計的正確使用與快速讀數
二、儀器基本調整和操作技術
三、電磁學實驗常用儀器及操作規範
四、光學儀器的正確使用與維護
五、用Excel軟件處理實驗數據
第二篇 大學物理實驗
第四章 基礎性實驗
項目1 氣墊導軌驗證牛頓第二定律
項目2 三線擺法測定物體轉動慣量
項目3 氣體比熱容比測定
項目4 電學元件的伏安特性測量
項目5 電磁感應法測磁場分布
項目6 分光計測定三稜鏡材料折射率
第五章 綜合性實驗
項目7 金屬絲楊氏模量測定
項目8 聲速測量
項目9 固體導熱繫數測定
項目10 溫度傳感器特性研究
項目11 示波器的原理和使用
項目12 電表的改裝及校準
項目13 光的等厚干涉
項目14 邁克爾遜干涉儀測定激光波長
項目15 霍爾效應及其應用
項目16 光電效應測定普朗克常數
項目17 弗蘭克-赫茲實驗
項目18 表面等離子體共振實驗
第六章 設計性實驗
項目19 電磁學自主設計性繫列實驗
項目20 傳感器自主設計性繫列實驗
第三篇拓展物理實驗
第七章 趣味物理演示實驗
一、力學演示實驗
二、熱學演示實驗
三、電磁學演示實驗
四、光學演示實驗
五、其他演示實驗
第八章 計算機仿真實驗
仿真1 凱特擺測定重力加速度
仿真2 動態磁滯回線測量
仿真3 太陽能電池的特性測量
仿真4 密立根油滴實驗
附錄
附錄A 世界十大經典物理實驗
附錄B 諾貝爾物理學獎與相關實驗
附錄C 物理實驗室的典範——卡文迪許實驗室
附錄D 中華人民共和國法定計量單位
附錄E 物理學常用數表
參考文獻
大學物理實驗基礎知識自測題參考答案與評分標準