內容簡介
本教材貫徹"導引"的思想,結合文科生對高等數學的可接受性,力求讓廣大文科大學生接觸到更為廣泛、更具有實用價值的數學知識。內容豐富,條理清楚,重點突出,難點分散,注重數學思想的介紹,力求做到深入淺出。配套課件,教學相長,全部教材配套教學課件,全面提高教師教學與學生學習效果。"大學文科數學"課程的開設對提高文科學生數學素養具有重大意義。由於現有的"文科高等數學"或"大學文科數學"很多都是985高校或211高校教師根據在文科數學的教學實踐中積累下來的講義編寫而成。
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