內容簡介

我們根據學生的認知情況，嚴格按照教材順序進行設計編寫了我們的《小學數學課內培優跟蹤練習冊》繫列圖書，本套繫列叢書一、二年級重點是為了激發學生的學習情趣，采用四色印刷，用圖片代替文字，讓學生再欣賞圖片的同時學到了知識，提高了學生的動手能力，高年級的希望鞏固所學知識，因此在題目上我們進行精心設置，將一個知識點正用、逆用很終要達到讓學生可以舉一反三的效果。