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【正版書籍】數學教學改革指導綱要 “新基礎教育”改革指導綱要
該商品所屬分類:自然科學 -> 數學
【市場價】
331-480
【優惠價】
207-300
【作者】 吳亞萍 
【出版社】福建教育出版社 
【ISBN】9787533474478
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內容介紹



ISBN編號:9787533474478
書名:數學教學改革指導綱要 數學教學改革指導綱要
作者:吳亞萍

代碼:58
是否是套裝:否
出版社名稱:福建教育出版社


    
    
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數學教學改革指導綱要

作  者: 吳亞萍 著;葉瀾 叢書主編
size="731x8"
定  價: 58
size="731x8"
出?版?社: 福建教育出版社
size="731x8"
出版日期: 2017年03月01日
size="731x8"
頁  數: 433
size="731x8"
裝  幀: 平裝
size="731x8"
ISBN: 9787533474478
size="731x8"
目錄
●編“新基礎教育”數學教學改革的背景與指導思想
●章數學教學改革的簡要回顧
●一、從移植搬用到嘗試本土研究
●二、從改革教學內容與方法到實施素質教育
●三、關於改革的初步總結與反思
●第二章當前我國數學教學改革現狀的問題及原因分析
●一、數學課堂教學改革的現狀(1999年-)
●二、數學教學價值認識的偏差
●三、問題形成的原因分析
●第三章數學教學的價值追求
●一、社會發展與教學改革的關繫
●二、學校教學與學生發展的關繫
●三、數學教學的獨特價值和具體價值
●第四章數學教學的策略選擇
●一、數學教材知識的結構加工策略
●二、數學教材知識的生命激活策略
●三、數學教學過程的組織策略
●四、數學教學設計的整體綜合策略
●五、數學教學過程的互動生成策略
●第二編“新基礎教育”數學教學改革的實施綱要......
內容虛線

內容簡介

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本書是 “‘新基礎教育’改革指導綱要”叢書之一,是葉瀾教授知名品牌的“新基礎教育”改革實驗的產物。“新基礎教育”數學教學改革的研究主要是在教育學基本理論、觀念繫統更新的前提下開展的數學教學改革研究,目的是在新理念下做數學教學繫統重建的研究,具體內容包括“新基礎教育”數學教學改革的背景與指導思想、“新基礎教育”數學教學改革的實施綱要、“新基礎教育”中小學數學教學改革的實施綱要、“新基礎教育”數學教學改革與教師發展。

作者簡介

吳亞萍 著;葉瀾 叢書主編

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吳亞萍,教育部人文社會科學重點研究基地基礎教育改革與發展研究所研究員;華東師範大學新基礎教育研究中心副主任:華東師範大學教育學部教育學繫副教授、碩士生導師。主要從事基礎教育改革和教育研究方法等領域的研究。在三十年教學與科研工作的過程中,積累了豐富的理論與實踐研究經驗,主持和參與了多項重大課題研究,全程參與了葉瀾教授主持的“新基礎教育”探索性研究、發展性研究、成型性研究和生態式推進研究,出版的學術著作主要有《“新基礎教育”數學教學改革指導綱要》《備課的變革》《小學數學教學新視野》《學校轉型中的教學變革》《“新基礎教育”發展性研究專題論文與案例集》《統計分析指導》等。

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