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中公教師 小學教學設計(中文與社會、數學與科學、英語) 中公版
該商品所屬分類:自然科學 -> 數學
【市場價】
518-752
【優惠價】
324-470
【出版社】世界圖書出版公司 
【ISBN】9787519265922
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內容介紹



ISBN編號:9787519265922
書名:小學教學設計.中文與社會、數學與科學、英語 小學教學設計.中文與社會、數學與科學、英語
作者:無

代碼:59
是否是套裝:否
出版社名稱:世界圖書出版公司


    
    
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中公教師 小學教學設計(中文與社會、數學與科學、英語) 中公

作  者: 中公教育教師資格考試研究院 著
size="731x8"
定  價: 59
size="731x8"
出?版?社: 世界圖書出版公司
size="731x8"
出版日期: 2019年08月01日
size="731x8"
頁  數: 388
size="731x8"
裝  幀: 平裝
size="731x8"
ISBN: 9787519265922
size="731x8"
目錄
●部分小學語文教學設計
章考情分析
第二章學科專業知識
節漢字知識
一、漢字的結構單位
二、漢字的筆順
三、漢字的間架結構
四、漢字的造字法與用字法
第二節閱讀知識
一、現代文文本分析
二、古詩詞文本分析
第三節習作知識
一、小學階段習作常見問題
二、小學生寫作的評價
第三章教學設計基礎理論
節教學目標及重難點
一、教學目標
二、教學重難點
第二節教學環節
一、教學導入
二、板書設計
三、課堂提問
四、生字教學
五、詞語教學
第四章精選預測篇目
低年段教學設計篇目
篇目一二年級上冊·識字2
篇目二二年級上冊·識字5
篇目三二年級上冊·識字8
篇目四二年級上冊·語文園地一
篇目五一年級下冊·識字5
篇目六一年級下冊·識字8
篇目七望廬山瀑布
篇目八回鄉偶書
篇目九山行
篇目十植物媽媽有辦法
篇目十一一株紫丁香
篇目十二一分鐘
篇目十三酸的和甜的
篇目十四藍色的樹葉
篇目十五葡萄溝
篇目十六難忘的潑水節
中年段教學設計篇目
篇目一爬天都峰
篇目二科利亞的木匣
篇目三一次成功的實驗
篇目四秋天的雨
篇目五富饒的西沙群島
篇目六燕子
篇目七一個小村莊的故事
篇目八畫楊桃
篇目九檢閱
篇目十可貴的沉默
篇目十一太陽
篇目十二月球之謎
篇目十三西門豹
篇目十四鳥的天堂
篇目十五巨人的花園
篇目十六頤和園
篇目十七兩個鐵球同時著地
篇目十八給予樹
篇目十九遊山西村
篇目二十記金華的雙龍洞
篇目二十一尊嚴
篇目二十二貓
篇目二十三四年級上冊·習作
篇目二十四四年級上冊·口語交際
第二部分小學數學教學設計
章考情分析
一、小題問題分析
二、第二小題問題分析
三、第三小題問題分析
四、材料出處及真題示例
第二章學科專業知識
節小學數學課程知識
一、小學數學課程知識結構
二、小學數學課程重要知識點
第二節《義務教育數學課程標準(2011年版)》(節選)
一、數學課程總目標
二、小學數學課程學段目標
第三節小學數學教學思想
一、常見數學思想
二、數學核心概念
第三章教學設計基礎理論
節教學設計概述
一、教學設計簡介
二、數學教學設計的內涵
三、數學教學設計的內容構成
第二節教學目標及教學重難點
一、教學目標
二、教學重難點
第三節教學環節
一、教學導入環節
二、教學新授環節
三、歷年真題分析
第四章精選預測篇目
篇目一數數數的組成
篇目二數的順序比較大小
篇目三兩位數減一位數、整十數
篇目四乘法的初步認識
篇目五有餘數的除法
篇目六倍的認識
篇目七筆算乘法兩位數乘一位數
篇目八長方形和正方形的周長
篇目九認識分數
篇目十分數的簡單計算
篇目十一筆算除法
篇目十二筆算乘法兩位數乘兩位數
篇目十三長方形、正方形面積的計算
篇目十四線段、直線、射線
篇目十五角的度量與角的分類
篇目十六平行與垂直
篇目十七平行四邊形和梯形
篇目十八三角形的特性
篇目十九三角形的內角和
篇目二十小數的性質
篇目二十一小數的大小比較
篇目二十二小數乘法小數乘整數
篇目二十三一個數除以小數
篇目二十四平行四邊形的面積
篇目二十五三角形的面積
篇目二十六分數的基本性質
篇目二十七大公因數
篇目二十八異分母分數加、減法
篇目二十九長方體和正方體的表面積
篇目三十分數除法
篇目三十一圓的周長
篇目三十二圓的面積
篇目三十三正比例
篇目三十四圓柱的表面積
篇目三十五圓錐的體積
第三部分小學英語教學設計
章考情分析
一、英語課程與教學論內容問題分析
二、教學目標、教學重點與難點問題分析
三、教學環節問題分析
第二章英語課程與教學論內容
節小學英語教學知識
一、義務教育英語課程總目標和分級標準
二、語言知識教學
三、語言技能教學
第二節教學實施
一、教師應具備的基本教學技能
二、常見的小學課堂教學方法
第三章教學設計基礎理論
節教學設計概述
一、教學設計的概念
二、教學設計的原則
三、教學設計的主要步驟
第二節教學目標和教學重難點
一、教學目標
二、教學重難點
第三節教學過程
一、導入
二、新授
三、操練
四、鞏固拓展
五、課堂總結
第四章精選預測篇目
篇目一Intheclassroom
篇目二Shopping
篇目三Inmyroom
篇目四Canyourunfast
篇目五Let’seat
篇目六Numbers
篇目七Touchingandfeeling
篇目八Toys
篇目九Colours
篇目十Hobbies
篇目十一She’sverynice.
篇目十二Howmanycrayons
篇目十三Myfriends
篇目十四Jobs
篇目十五Athome
篇目十六WangfujingStreetinBeijing
篇目十七WewenttotheGreatWall.
篇目十八SmellandTaste
篇目十九Cuteanimals
篇目二十Months
篇目二十一Dadplayedtheerhu.
篇目二十二When’syourbirthday
篇目二十三Grandparents
篇目二十四Therewasn’taclockherebefore.
篇目二十五EasterisinspringintheUK.
篇目二十六It’smine!
篇目二十七Theschoollife
篇目二十八Seeingthedoctor
篇目二十九Whatdidshehaveforlunch
篇目三十Myfavouriteseason
篇目三十一Wewillseelotsofverybigstones.
篇目三十二FriendsoftheEarth
篇目三十三Wouldyouliketobeapoliceman
篇目三十四HowlongistheGreatWall
篇目三十五Readingsigns
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內容簡介

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《小學教學設計(中文與社會、數學與科學、英語)》是備考小學教師資格考試的專項教材,主要針對中文與社會、數學與科學、英語三科內容展開。本書是中公教育教師資格考試研發團隊在深入分析考試大綱及真題的基礎上精心編寫的學科教學設計。圖書根據學科教學設計知識在考試中分值高、備考難度大的特點科學規劃了考查內容,將教材分為兩大部分。部分主要是介紹教學設計的理論知識,包括考查題型分析、教學目標、設計流程等。第二部分主要呈現常考的教學設計篇目,旨在幫助考生了解所有課型教學設計的作答方法,真正達到輕松解題的目的。

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