忘掉一切課本中關於自然的知識，開啟一段自然規律的探索之旅。我們觀察腳下的大地，觀察日月星辰，它們不再是課本中空洞、刻板的文字，而隻是在向我們靜靜地展示自然的規律，啟迪我們去思考去發現。在這段旅程中，我們不需要準備太多東西，隻需要尺子、量角器、繩子、時鐘等工具，當然，還要準備好耐心，因為我們要探索的世界很大。一起來吧，體會這次***的旅程中的驚喜。
《自然規律的探索之旅(**卷從仰望星空開始)》由林少如著。

探索之旅設定“未知”背景，即我們假設對這個 世界一無所知。在這個未知背景下，探索之旅將以自 然界為研究目標，以物理學為重點，隻允許使用制作 原理已知的工具，從零開始探索這個世界的規律，並 在此過程中研究各種規律的應用，以用於新的探索工 具的制作，同時展現出人類技術的進步過程。不同於 大多數教材或科普書籍使用簡化後的科學史來進行探 索部分的陳述，探索之旅自己想像嚴密的探索過程， 並將其寫成一個連貫的偵探故事，帶領讀者以第一人 稱的視角身臨其境地經歷探索的過程。探索之旅從原 則上要求讀者忘記曾經學過的所有知識，所以它完全 可以適用於任何一個普通人，但相比一些科普書籍來 說，它是自下而上地帶領讀者一起通過探索的方式理 解這個世界，而非自上而下地將一些知識野蠻地灌輸 到讀者腦中。 《自然規律的探索之旅(第1卷從仰望星空開始) 》由林少如著。

第一章 地球
1-1 地平線的出現
1-2 矛盾的產生
1-3 海平線的出現
1-4 一個看似違反常識的假設
1-5 球的假設
1-6 尺子測量的原理
1-7 測量方案的獲得
1-8 嘗試測量地球半徑
1-9 提高測量角度的精度
1-10 重新測量地球半徑
1-11 原來隻是曲率半徑
1-12 不確定性
1-13 對地球模型的檢驗
1-14 不確定性的放大
1-15 如何看待這樣的不確定性
1-16 補充內容
1-16-1 模型與魔術
1-16-2 一些哲學問題
1-16-3 科學研究的本質
第二章 恆星
2-1 天那裡是什麼東西
2-2 研究方向的擬定
2-3 記錄天體方位的方案
2-4 鐘表計時的原理
2-5 研究對像的選定
2-6 從某七顆星星開始
2-7 星圖的描繪及旋轉規律的檢驗
2-8 對旋轉周期***的測量
2-9 行星的發現
2-10 下一步研究方向的選定
2-11 天球模型的建立
2-12 根據天球模型給出的猜測
2-13 對於猜測的檢驗
2-14 天球模型的應用
2-14-1 定位、測距、繪制世界地圖
2-14-2 經緯度的建立
2-15 模型任意項
2-16 對於太陽、月亮是否在星圖上移動的檢驗
2-17 對於太陽、月亮和行星距離的嘗試測量
2-18 下一步研究方向及對像的選定
2-19 補充內容
2-19-1 長度單位“米”的來源
2-19-2 幾個星座的辨識
2-19-3 銀河和星雲
第三章 太陽
3-1 模型的選擇
3-2 一個周期觀測的結果
3-3 用模型推測一個地點的觀測結果
3-3-1 太陽方位變化