周紹森著的《科技教育創新與新經濟（經濟社會
視域下科技與教育文集）》是由《科技創新論》《科
教興國論》和《新經濟論》三本專著節選而成。第一
篇主要是展示科學技術創新引發的科技革命和產業革
命，推動經濟社會發展變革的畫卷；闡明科技創新的
內在規律和運行機理；探討創新人纔的培育和創新體
繫的構建。第二篇回顧了近代以來“科技興邦”“教
育救國”的艱辛歷程，闡明了“科教興國”乃是當今
時代的呼喚與選擇；探討了趕上世界先進水平的科技
戰略和面向21世紀的教育戰略以及科教興國創新工程
。第三篇揭示了新經濟是高新科技產業化，信息社會
和網絡革命所催生的新的經濟形態；闡明了新經濟為
我國由依賴物質資源消耗和規模擴張向依靠科技創新
和人力資本的經濟轉型，實現工業化和知識化雙重跨
越，提供了難得的歷史機遇。

第一篇 科技創新論
第一章 導論——科技創新是經濟社會發展的巨大動力
一、人類科技創新歷史的回顧與啟迪
二、科技創新引發了產業革命和社會變革
三、科學技術全面創新與激烈競爭的2l世紀
第二章 科學創新
一、科學觀念創新
二、科學手段創新
三、科學理論創新
四、科學體繫創新
第三章 技術創新
一、技術創新
二、工藝創新
三、產品創新
四、制度創新
五、市場創新
第四章 創新人纔
一、創新能力
二、創新思維
三、創新教育
第五章 創新體繫
一、**創新體繫的提出
二、**創新體繫的構成
三、**創新體繫的“五環模型”
第二篇 科教興國論
第六章 導論——科教興國思想的演進
一、歷史的對比與啟迪
二、道路的曲折與探索
三、時代的呼喚與選擇
第七章 趕上世界**水平的科技戰略
一、世界科技競爭的態勢
二、中國發展科技先要解決的問題
三、中國科技發展的戰略選擇
第八章 面向21世紀的教育戰略
一、世界各國競相發展教育
二、中國教育振興首先要解決的問題
三、中國教育發展的戰略選擇
第九章 科教興國的創新工程
一、建設中國科技創新體繫
二、實施中國教育改革的發展藍圖
三、高校要趕超世界**潮流
第三篇 新經濟論
第十章 導論——新經濟的興起
一、“新經濟”溯源
二、新增長理論**新潮流
第十一章 新經濟出現的原因
一、高科技產業化——新經濟產生的基礎
二、經濟**化——新經濟興起的歷史契機
三、政府政策引導——撬動新經濟的有力杠杆
四、風險投資和兼並收購——催生新經濟的孵化器