本教材包括一個緒論和自然哲學、科技哲學、科技方法論三編內容。自然哲學一編將自然界表述為物質和信息雙重存在和雙重演化的過程，並具體闡釋了自然界復雜自組織演化的一般機制。科技哲學一編具體論述了科技大繫統、科學發展模式、技術創新活動域和自組織機制、可持續發展戰略、生態文明與知識經濟等諸多領域的問題，並通過對歷**科學技術革命過程的分析具體展示了科技革命與科學思維方式變革相統一的歷史進程。科技方法論一編，介紹了一般科學活動的觀察與實驗、邏輯與非邏輯、假說與理論等具體方法，繫統方法、信息控制組織方法等當代綜合研究方法。

本教材包括一個“緒論”和“自然哲學”，“科學、技術與工程哲學” ，“科學、技術與工程方法論”，“科學、技術、工程與社會”四編內容。 “緒論”闡釋了自然辯證法的學科性質、體繫，創立和發展，以及哲學和科 學內在融合的統一性關繫，提出了建立自然辯證法的第二個歷史形態的當代 任務。在“自然哲學”一編中，編者根據多年研究的成果，立足於當代科學 的發展，將自然界表述為物質和信息雙重存在和雙重演化的過程，並具體闡 釋了自然界復雜自組織演化的一般機制。由此提供了一幅信息繫統復雜綜合 的世界圖景。在“科學、技術與工程哲學”一編中，編者在對科學、技術、 工程的概念、功能與結構進行了具體討論和規定之後，重點闡釋了科學、技 術、工程的發展與創新的一般模式和機制。引入自組織創新發展的視角，提 出科技革命與科學世界圖景和科學思維方式變革的一致性關繫是本編的創新 之處。在“科學、技術與工程方法論”一編中，編者不僅具體介紹了一般科 學活動的觀察與實驗，邏輯與非邏輯、假說與理論等具體方法，而且還介紹 了繫統方法、信息控制方法、自組織方法、復雜性研究方法等當代綜合研究 方法，另外，在本編中編者還對技術和工程活動的一般方法進行了概括和介 紹。在“科學、技術、工程與社會”一編中編者主要闡釋了科技與工程工作 者的科學精神、社會責任、行為規範，科學、技術、工程與社會的互動性作 用和影響，科學、技術、工程活動中的社會倫理和社會評價，以及自主創新 與建設創新型國家等方面的內容。 比較已有的同類教材，本教材不僅體例獨特，而且在某些內容方面也更 具新穎性、深刻性和獨創性。它不僅可以作為碩士研究生的“自然辯證法概 論”課程的使用教材，而且也適合於一般的哲學、社會科學、自然科學和工 程技術工作者閱讀。

緒論
**編 自然哲學
第一章 自然界是物質和信息世界的統一
第二章 自然界的雙重演化
第三章 自然演化機制與可持續發展
第二編 科學、技術與工程哲學
第四章 科學、技術、工程的概念、功能與結構
第五章 科學發展與科學創新
第六章 技術發展與技術創新
第七章 工程發展與工程創新
第三編 科學、技術與工程方法論
第八章 科學研究的一般方法
第九章 現代綜合方法
第十章 技術發明與工程技術方法
第四編 科學、技術、工程與社會
第十一章 科學、技術、工程與社會倫理
第十二章 科學、技術、工程與社會的互動
第十三張 自主創新與建設創新型**