《問題學之探究/LDY科學哲學叢書》闡述了作為科學哲學的分支學科問題學理論覆蓋的範圍，由作者林定夷參與教育部課題研究成果集合而成，內容具備很強的邏輯性、哲思性，試圖以簡要的方式來闡述長期探索的“問題學”理論，可供廣大科研人員和管理人員閱讀。

第一章 問題學探究之背景
第一節 科學家們如是說
第二節 科學史的啟示
第三節 哲學家們的思考
第四節 科學中的理性懷疑主義和科學家的好奇心
第五節 呼喚建立問題學
第二章 問題的實質和定義，科學問題的界定
第一節 以往的科學哲學家關於“問題”定義的探討
第二節 關於“問題”的實質和定義的新探討
第三節 疑難和科學問題，科學問題的界定
第四節 由“科學問題”引向“科學目標”
第三章 科學的目標。科學進步的三要素目標模型
第一節 科學進步與科學目標
第二節 科學進步的三要素目標模型——科學的實際可檢測的目標
第三節 個案分析
第四節 蘊含的結論
第五節 科學中產生問題的通道
第四章 科學中問題的結構與問題邏輯
第一節 問題的類型與問題的指向，問題形式的歸約
第二節 問題的應答域和問題的解，解題的規則
第三節 問題的一般結構與求解機制
第四節 真問題和偽問題，正確的問題和錯誤的問題
第五節 提出問題和解決問題的邏輯略述
第五章 科學中課題的選擇，科學問題的分解和轉移
第一節 科學研究中課題的選擇
第二節 科學研究中問題分解的一般模式
第三節 科學研究中問題的轉移
第六章 科學中問題的難度評價和價值評價
第一節 科學中問題的難度評價及評價模式
第二節 科學中問題的價值評價及評價模式
第七章 問題與科學發現：事實的發現與理論的發明
第一節 庫恩：科學中事實的發現與理論發明的關繫
第二節 問題學為事實的發現與理論的發明的關繫提供深層次的全面的理論說明