由劉建中主編的《2015年科技聲像論文集》收錄
了2015年中國科教電影電視協會和北京科技聲像工作
者協會聯合舉辦的“第十一屆優秀科技聲像論文”評
選活動的成果，共收錄優秀論文8篇，入圍論文9篇，
還收錄了往屆優秀論文25篇。這些論文既有對科技聲
像理論的深入研究。又有對影視創作方法的分析探討
，以及新媒體及數字化在科技聲像影視中的應用，可
為科技影視創作及研究提供參考和借鋻。

前言
致賀
2015年**論文
淺議科教片中懸疑語態的正確運用
探析科教片的審美特征
紀錄片“預售”淺析
——做好“預售”的關鍵點
《中國減災》節目創作實踐與策略研究
電視科普娛樂節目的新嘗試
——大型演播室繫列科普節目《第N個空間》
特殊圖像信息實時跨界傳輸研究
將攝影機作為記錄、科研的工具
淺論地域性語言在農業科教節目中的作用
——以平谷區電視臺的節目為例
2015年入圍論文
科學紀錄片創作手法淺談
——以金雞獎獲獎影片《氣候變化與糧食安全》為例
全媒體時代下電視科普節目發展途徑研究
寓教於樂
——淺析科教類真人秀節目發展現狀
探析新時期如何創作農業技術推廣片
談劇情類科普微電影的策劃與創作
——基於科普微電影《趙老根的科技經》的創作實踐
地方廣電制作電視專題片新型拍攝手法嘗試
淺談《新聞聯播天氣預報》與新媒體的融合
氣像科普節目的多維創新與發展
淺析MOOC現像對科教節目創作的影響
附：往年**論文
科教片創作中的“突出”問題
隱喻蒙太奇的魅力
隱喻·像征及其他
科教影視創作的美學思考
電視教材設計中美學規律的探索
科普影視節目創作的一個難點
從金雞獎獲獎影片談科教片“科普度”的把握問題
尋找人物演播室訪談節目的“第二落點”
把實用技術“串”起來
——說說農業科教節目的線索
帶著鐐銬的舞蹈
——《發現之旅》再現手法的藝術探索
讓科學指導紀錄片拍攝
科教節目怎樣加強故事性創作
訪談節目增強故事性的途徑
對談話型電視科普節目的思考
“科學”地講故事
電視科學節目故事化手段分析
電視科技節目再現手段的研究
——淺析科學節目如何推演科學事件
基於受眾的農業科教片內容的架構模式
電視科教欄目的核心競爭力探析
——以《走近科學》的理念和實踐為例
細節從何處來
探索科學節目中的“真人”元素
科教影視中的音響
試論電視科技節目的創新理念
科教植入
——大科學時代科教影視創作新形態探索
情報研究片的“科普”表達
——以《一場即將到來的隱身技術革命》
為例