“法治應當包含兩層意思：已制定的法律獲得普遍的服從，而大家所服從的法律又應該本身是制定得良好的法律。”我國正處於法治建設的歷史進程之中。在此過程中，如何一方面讓已制定的法律獲得普遍服從，另一方面又讓大家所服從的法律本身是制定得良好的法律，就需要在法治的形而上、形而下層面都有所把握和設計，這樣纔能*終形成良法之治。

本書圍繞良法善治的思想觀念、制度完善、邏輯梳理和人纔培養，從理論探討、制度辨析、邏輯詮釋、教育思索四個方面展開論述。試圖通過思考、分析不同國度、不同時代人們對於良法善治的理解和運用，為今天人們找尋到良法善治的策略提供借鋻。

李麗輝，女，法學博士，昆明理工大學知識產權發展研究院副教授、碩士生導師，研究方向為理論法學、知識產權。現為雲南省“知識產權高層次人纔”、省檢察院專家顧問、省中小企業專家庫成員。出版有獨撰或編著圖書6部；在國內核心刊物等期刊發表翻譯作品、學術文章近60篇，部分為人大復印報刊資料全文或者索引轉載。主持或參與國家知識產權局、重慶市社科規劃辦、雲南省社科規劃辦、雲南省知識產權局、上海社會科學院等機構課題20餘項。獲得授權的專利和軟著有10餘項。部分作品獲得雲南省哲學社會科學優秀成果獎、全國外國法制史年會優秀論文獎、中國西部法治論壇優秀論文獎。

第一章 邏輯詮釋
§1 濫觴之異：中國與西方
§2 三段論之用：呼格案
§3 邏輯思維之用：斌案
§4 辯證邏輯：誰依賴誰
§5 理性與感性：邏輯與靈感
§6 科技不能承受之輕：人文關懷
§7 邏輯不能釋懷之重：原始創新041
第2章 理論探討
§1 魔幻歷史：西方的統一抑或分裂
§2 法治精神：制度塑造誠信
§3 正義原則：**公平與相對公平
§4 無思之罪：平庸之惡
§5 傳統文化：翡冷翠之於世界
§6 戰爭與和平：中東難民
§7 現實中國：江山多嬌與“一路”
§8 **強盛：廣武城今非昔比
§9 家族**：傳承之道
§10 香江之選：立場還是情感
§11 非遺保護：前世、今生與傳承
§12 精神與物質：以何永恆？
§13 女博士、母親和女性主義法學
第三章 教育思索
§1 晚清中國人：先驅啟蒙
§2 教育之本：愛的教育
§3 教育者：教學苦與樂
§4 受教育者：讀書何為
§5 以學術為志業
§6 熱愛：超過野心之動力
§7 堅韌：褚橙與中國法學
§8 難與易：箭鎮的中國人
第四章 制度辨析
§1 傳統與現代：對立或是融合
§2 著作權制度：中國古代有與無
§3 法之理在法外：從趙娥到施劍翹
§4 中華崛起：甘肅三關戍邊不再
§5 人類精神：莫高窟與數字化保護
§6 法律與孝道：古今辱母案
§7 法律到上：好人老張與法治社會
§8 神獸：獬豸與諦聽
§9 神探：所羅門與包公
§10 文化：東西合璧與楚河漢界
§11 環境保護：入關、牛奶藍等
§12 人權：民權運動與有色人種
跋