第三冊中，學生要學會以樂句為單位代替以音符
為單位來彈奏並傾聽音樂，這一點十分重要。老師們
應向學生強調充滿樂感地演奏每個樂句的重要性——
這也是達到演奏高級水平的第一步。
湯普森主編的《約翰·湯普森簡易鋼琴教程(彩
色大音符版3)》先介紹了全音和半音，進而是音階的
構成、以音階為旋律或伴奏的樂曲。之後介紹了大調
三和弦及其和弦轉位，並輔以用柱式和弦與分解和弦
來演奏的樂曲。這種簡單有效的和弦教學方式使學生
不僅能牢記和弦，更知道如何在樂曲中運用和弦。
本冊教程在大部分樂曲之前，都有簡短的手指訓
練，用來訓練學生的五指位置感。由於五指練習是音
階練習的重要組成部分，因此這部分練習是至關重要
的。音階作為音樂和技巧的基本形態，以後將在本社
出版的《約翰·湯普森現代鋼琴教程》繫列書中作更
詳細的討論。

致老師和家長
樂句《旋律》
三個樂句的樂曲《小蜜蜂》
四個樂句的樂曲《無事生非》
手腕斷奏《有些人》
小練習
手腕斷奏訓練《動物展覽會》
變換手的位置《在堤岸上》
新的表情記號《日出》
連線
二音連線《趕走黃鼠狼》
《布吉烏吉舞曲》
《羅賓知*鳥》
半音
全音
三音連線《“曳步舞”(布吉烏吉舞曲)》
雙手交叉練習《影子舞》
大調音階
《雜耍表演者》
F大調音階練習《雜技演員》
切分音《我愛節奏》
重音和連線《部落舞蹈》
四手聯彈《步態舞曲》
和弦的構成
和弦的轉位
《跳躍的和弦》
《分解和弦練習曲》
常見的和弦形式《一首古老的歌謠》
《雙手交叉練習曲》
不協和音《中國戲劇》
《農夫之舞》
《降B大調練習曲》
《我的太陽》
復習《牛仔之歌》
切分音《一小段拉格泰姆》
《假日之歌》
六八拍《踏，踏，踏》
《月光下》
《你好嗎？》
本書所用的音階與和弦
音樂術語和表情記號
升級證書