《藝術概論(第2版藝術類專業基礎課程繫列教材
)》從藝術的本質、功能、構成、創作、消費、源流
等方面，繫統梳理了藝術是什麼、從哪兒來、到哪兒
去等基本問題。具體包括六個方面的內容：從藝術發
展的過程考察，藝術是什麼(本質論)、藝術從哪兒來
(起源論)、藝術到哪兒去(發展論)；從藝術創作的過
程考察，藝術是什麼(構成論)、藝術從哪兒來(創作
論)、藝術到哪兒去(接受論)。
李勝利、陳慶予編著的《藝術概論(第2版藝術類
專業基礎課程繫列教材)》按照“簡化理論闡述、運
用淺顯語言、增加閱讀材料、提供多方視點”的編寫
原則，簡化了相關的理論闡述，增加了更多的案例分
析，提供了多元的視角觀點。本書兼顧學術性與可讀
性，以期為藝術類及相關專業的學生學習專業課程、
了解相關知識打下良好的基礎，為創作、批評、生產
、管理等藝術實踐提供更多的借鋻。

自 序
緒論
一、藝術的諸種含義
二、藝術概論：關於藝術(活動)的基本理論
第一章 藝術的本質
第一節 藝術是一種意識形態
一、什麼是意識形態
二、藝術作為意識形態之一的表現：傾向性與真實性
三、不同理解：藝術不是上層建築，不是意識形態
第二節 藝術是一種審美的意識形態
一、什麼是關
二、藝術作為審美形態之一的特征：集中性與**性
三、關於藝術本質的不同理解
第二章 藝術的功能
第一節 藝術的精神功能
一、藝術的審美娛樂功能：藝術的本質功能
二、藝術的審美認識功能：以美啟真
三、藝術的審美教育功能：寓教於樂
四、辯證看待藝術的精神功能
第二節 藝術的實用功能
一、商業功能：藝術實用功能的重要表現
二、藝術的商業功能與文化產業
三、日常生活的審美化：藝術商業功能的擴展
第三節 偏重不同藝術功能的不同藝術觀念
一、重形式，重審美：為藝術而藝術
二、重內容，重教化：為人生而藝術
三、重類型，重娛樂：為商業而藝術
四、秀外慧中，寓教於樂，雅俗共賞：中間道路?
第三章 藝術的構成
第一節 橫向構成：藝術分類
一、常用分類方法：自上而下，自下而上
二、辯證看待分類結果
第二節 縱向構成：載體一文本(言一像一意)
一、概述
二、藝術的物質載體
三、藝術的精神文本(言一像一意)
第三節 典型與敘事藝術
一、典型與典型人物
二、典型與西方文化傳統
第四節 意境與抒情藝術
一、意境的含義
二、意境與中國文化傳統
第四章 藝術的創作
第一節 創作主體
一、藝術家的素質要求
二、藝術家與天纔、瘋子
第二節 創作方法與藝術思維
一、現實主義與浪漫主義
二、現代主義與後現代主義
三、藝術思維
第三節 藝術風格
一、風格的含義與種類
二、風格的形成與發展
三、風格與人品：文如其人?
第五章 藝術的消費
第一節 概述
一、藝術消費與藝術傳播
二、藝術消費與藝術生
三、藝術消費與藝術接受
第二節 藝術欣賞
一、什麼是藝術欣賞
二、藝術欣賞者
第三節 藝術批詞
一、概述：任務、作用、標準
二、常用批評方法
第六章 藝術的源流
第一節 藝術的起源
一、藝術起源諸說
二、藝術起源的綜合考察
第二節 藝術的發展
一、藝術發展的外部動因
二、藝術發展的自身規律
道可道，**道(代結語)