《中國兒童原-創藝術研究繫列叢書》是一套研
究如何對少年兒童進行藝術啟蒙教育的專題著作。作
者本著中西文化互學互鋻的態度，經過長期的藝術教
育研究和實踐，在踐行和思考前輩經典的美術教育理
論的過程中，不斷深化認識，總結經驗，並根據我國
兒童藝術發展的實際，提出了不同的觀點，從而完善
和發展了國內外經典兒童美術教育理論中的不足之處
。同時，本叢書集結了我國各地部分長期從事兒童美
術教育的優秀教師，介紹他們卓有成效的教學經驗和
方法，體現了當前我國通過藝術全面提升兒童素質的
教育理念。
楊景芝主編的《兒童原創藝術引導/中國兒童原
創藝術研究繫列叢書》強調了兒童藝術發展受多種因
素影響，其中教育起決定作用。藝術教育應充分發揮
美術學科特有的學科價值，創造適合兒童接受的教學
內容和方法，在不斷開發兒童藝術潛能的過程中，逐
步提高他們對藝術的認識和理解，從而使受教育者成
為對社會有用的高素質的創造型人纔。

第一章 以美鑄魂
第一節 走進兒童的心靈深處
一、踮著腳尖想畫的欲望
二、內心閃現出的靈光
三、展現兒童清澄的美感
四、蓄積藝術表現的心力
五、融人心靈的榮光
第二節 用色彩釋放情感
一、色彩畫的引導
二、色彩畫的教學實踐
第二章 啟智密碼
第一節 一把打開兒童想像力的鑰匙
一、課題設計是啟發想像力的關鍵
二、觀察、分析、引導是培養想像力的重要手段
三、課例賞析
第二節 陪伴成長
一、溝通認識。鼓勵參與
二、陪伴與等待
三、幫助孩子成長
第三章 因勢利導
第一節 互動使兒童藝術自由翱翔
一、以兒童的視角啟發延展繪畫內容
二、尊重兒童**的藝術語言形式
三、關注兒童創作過程中的藝術發展
第二節 兒童黑白藝術
一、觀察與表現結構之美
二、黑白概括之美
三、節 奏之美
四、想像之美——創作課
五、計白當黑，空白的魅力
第三節 激活與表現
一、抓住興趣點，激活表現欲望
二、教學實踐中的幾點感悟
三、嘗試新方法
第四章 繼承與創新
第一節 兒童生活中的現當代藝術語境
一、源於生活，高於生活的藝術
二、用現當代藝術形式開拓兒童視野，培養藝術素養
三、保持兒童繪畫的原創性，堅守兒童繪畫的純粹場域
第=節 兒童水墨畫的魅力
一、從大自然中感受兒童運用水墨的意識語言
二、繼承傳統文化精髓，發掘兒童繪畫情趣
三、制定適合兒童的繪畫創作主題
四、啟發記憶與聯想，聆聽兒童心聲
五、重視兒童的情緒表達
六、教學要點
第五章 感悟人生
第一節 讓生命活得*精彩
一、“小騰媽媽”由來
二、教學中的感悟
三、讓愛精彩下去
第二節 淨心啟智
一、家庭教育對女兒繪畫的影響
二、自我改變對團隊與學生的影響
第三節 用藝術的眼睛看世界
一、人人都能畫日記畫
二、用藝術的眼睛看世界
三、日記畫對孩子的幫助