鄧佑玲主編的《當代舞蹈高等教育的現狀與發展
研究(校長論壇教授對話文集)》包括學術會議中的開
幕式、主旨演講、校長論壇、教授對話和閉幕式五個
環節，交流和分享了當今舞蹈學科在發展中眾多方面
的思考及研究課題，其中涉及舞蹈管理、舞蹈教育、
舞蹈創作、舞蹈理論、舞蹈學科、舞蹈項目等諸多方
面最前沿的研究成果。

前言
開幕式
開幕式致辭
開幕式嘉賓致辭
主旨演講
堅守與**：開啟中國舞蹈高等教育的新境界——北京舞蹈學院60*****校長論壇主旨發言
交彙狀態下的中西方舞蹈交流——在舞蹈校(院)長學術交流會上的發言
校長論壇
音樂與舞蹈學類本科專業教學質量**標準的研制及其對舞蹈教育的重要指導意義
藝術到底有什麼用
讓舞蹈教育成為民族身體語言要素的傳承平臺
充分利用民族文化資源積極發展民族舞蹈教育——廣西藝術學院舞蹈教育發展的現狀與展望
探索綜合大學舞蹈藝術教育的自身思路——北師大舞蹈教育發展經驗
民族舞蹈人纔培養與專業課程建設深化內涵式發展的思考
綜合類院校舞蹈人纔培養模式的思考——以東北師範大學舞蹈專業為例
論舞蹈教育
綜合類院校舞蹈人纔培養模式的思考——中國舞蹈本科教育現狀思考
教授對話
讀史使人明智——大聲疾呼舞蹈史課程在中國高等舞蹈教育中的**重要性
強化“優質基因”理念，探尋當代文化發展的自覺之路
從“模仿、表現”到“顛覆、忘我”——軍藝舞蹈繫教學經驗分享
傳統舞蹈的現代性編創
關於“舞蹈高等教育的核心任務
是培育每個學生的藝術創造力和藝術個性”之思考
統合古今 大道滄桑舞貫之——中國古典舞學科流變簡論
以**的“人纔觀”**舞蹈辦學——談中國的舞蹈教育改革
交叉·融合·拓展：中國舞蹈科學的研究走向
中央戲劇學院舞劇繫**思想及教學措施
中國傳統民間舞蹈中的社區意識與舞蹈教育的當代需求
戲劇語境下的舞蹈創作
舞蹈高等教育改革——從我做起，從現在開始
中國芭蕾舞蹈語彙在芭蕾舞教學中的思考
閉幕式
交流發言
A組總結發言
B組總結發言
論壇總結
包容平等 和諧多元——在“校長論壇教授對話”閉幕式上的致辭