《兒童音樂學校的調性訓練》是一本關於音樂基本知識方面的教學參考書，是一本**實用的調性訓練方面的練習冊。該書的主要任務就是幫助學生真正掌握兒童音樂學校教學大綱所規定的理論知識。與此同時，調性訓練這項任務與視唱練耳課程的教學目的實現了有機的結合，即與培養學生的聽力、音樂記憶、矯正發聲以及發展他們的音樂創作想像力的目的實現了有機的結合。

《兒童音樂學校的調性訓練》是一本關於音樂基本知識方面 的教學參考書，是一本非常實用的調性訓練方面的練習冊。該書 的主要任務就是幫助學生真正掌握兒童音樂學校教學大綱所規定 的理論知識。與此同時，調性訓練這項任務與視唱練耳課程的教 學目的實現了有機的結合，即與培養學生的聽力、音樂記憶、矯 正發聲以及發展他們的音樂創作想像力的目的實現了有機的 結合。 本書是由一大批俄羅斯教學實踐經驗豐富的教師和作曲家撰 寫的，是他們多年積累的寶貴的教學成果，我國兒童音樂學校的 師生也一定會因這本寶貴的參考書而受益匪淺。

內容簡介
原作者前言
第一章 一、二年級學生的調性練習
帶有兩個以下調號的調性訓練
第二章 三年級學生的調性練習
帶有三個調號的調性訓練
第三章 四年級學生的調性練習
帶有四個調號的調性訓練
第四章 五年級學生的調性練習
帶有五個調號的調性訓練
第五章 六、七年級學生的調性練習
帶有六個調號的調性訓練
第六章補充內容