楊琳主編的《分鏡頭稿本設計》是國家職業教育
數字媒體專業群教學資源庫配套教材。
分鏡頭稿本設計是創作動畫的必經之路，本書從
分鏡頭的文字分鏡開始，介紹分鏡頭的文字寫法和畫
面表達方法。全書共分9章，內容包括分鏡頭稿本概
論、從文字到畫面、分鏡頭繪制基礎、鏡頭語言、鏡
頭角度、鏡頭運動、鏡頭組接、漫畫分鏡頭基礎知識
以及兩個獨立動畫分鏡案例賞析。全書內容編排循序
漸進，先介紹總的概論知識，讓讀者對分鏡頭有初步
認識；接著介紹畫面表達、設計和構圖方法；最後介
紹鏡頭的運用。
為了學習者能夠快速且有效地掌握核心知識和技
能，也方便教師采用更有效的傳統方式教學，或者更
新穎的線上線下的翻轉課堂教學模式，本書配有131
個微課，學習者可以通過掃描書中的二維碼進行觀看
。與本書配套的數字課程將在“智慧職
教”(www.icve.com.cn)網站上線，讀者可登錄網站
學習，詳見“智慧職教服務指南”。此外，本書還提
供了其他豐富的數字化課程教學資源，包括電子課件
(PPT)、課程標準、教學設計、習題答案等，教師可
發郵件至編輯郵箱1548103297@qq.com索取。
本書適合作為高職院校動漫設計及相關專業的課
程教材，也可以作為數字媒體從業人員的參考書或者
動漫愛好者的自學用書。

第1章 分鏡頭稿本概論
1.1 認識分鏡頭稿本
1.1.1 分鏡頭稿本的定義、作用和地位
1.1.2 動畫分鏡頭稿本的繪制步驟
1.2 分鏡頭稿本的分類
1.2.1 客戶稿本a
1.2.2 拍攝稿本
1.3 分鏡頭稿本涉及的領域
1.3.1 廣告分鏡頭稿本
1.3.2 電影分鏡頭稿本
1.3.3 動畫分鏡頭稿本
1.3.4 其他類型分鏡頭稿本
1.4 動畫分鏡頭格式
1.4.1 日式和美式分鏡頭稿本的區別
1.4.2 鏡頭畫面的具體要求
本章小結
課後習題
第2章 從文字到畫面
2.1 把劇本轉化為文字分鏡頭
2.1.1 文字分鏡頭的格式
2.1.2 編寫文字分鏡頭t
2.2 劇情結構*
2.2.1 影片的個性分析t
2.2.2 影片情節設計的方法
2.2.3 劇本中的時間和空間
2.3 多種多樣的影片風格
2.4 場景和角色設計
2.4.1 根據影片風格設計角色
2.4.2 根據影片風格設計場景
本章小結
課後習題
第3章 分鏡頭繪制基礎
3.1 透視基礎
3.1.1 一點透視
3.1.2 兩點透視v
3.1.3 三點透視
3.1.4 分鏡頭人物透視
3.2 畫面構圖規律
3.2.1 平面構成中點、線、面的關繫
3.2.2 畫面的視覺元素
3.2.3 構圖畫面的基本形式
3.3 畫面構圖組合
3.3.1 突出主體的方法
3.3.2 主體的位置
本章小結
課後習題
第4章 鏡頭語言
4.1 動畫的視聽語言——蒙太奇
4.2 敘事性蒙太奇
4.3 表現性蒙太奇
本章小結
課後習題
第5章 鏡頭角度
5.1 拍攝距離
5.2 拍攝方向
5.3 拍攝高度
本章小結
課後習題
第6章 鏡頭運動
6.1 鏡頭的運動
6.2 鏡頭的構成
6.3 軸線的運用
本章小結
課後習題t
第7章 鏡頭組接
7.1 景別變化的運用
7.2 鏡頭的連接技巧
7.3 鏡頭的銜接
7.4 鏡頭組接、剪輯方法
7.4.1 鏡頭組接
7.4.2 鏡頭剪輯方法
本章小結
課後習題t
第8章 漫畫分鏡頭基礎知識
8.1 漫畫分鏡頭與動畫分鏡頭的區別
8.2 漫畫分鏡頭的技巧
本章小結
課後習題
第9章 動畫分鏡案例賞析
9.1 《中華新孝道》片段
9.2 《少年夢》片段
本章小結
課後習題
參考文獻