《當代編舞理論與技法》這本圖文並茂、通俗易懂、體繫完整、結構嚴謹的專著按照舞蹈創作的規律，從宏觀感性的創作理念突破，再到微觀理性的作品選材角度落實；從舞蹈層級的*小單位動機開始，繼而擴大到舞句和舞段；隨後再闡述其在獨舞、雙人舞、舞劇中的具體應用；*後以三部**的中外舞劇做實際案例分析。尤其是在舞劇創作理論上，作者肖蘇華老師提出了自己許多**嶄新的理念。

緒論
一、舞蹈
(一)虛幻的空間
(二)虛幻的時間
(三)虛幻的力
(四)表達情感與生命感悟
(五)表現性的人體造型動作的藝術
二、舞蹈編導
(一)舞蹈編導的歷史使命
(二)舞蹈編導的地位與作用
(三)舞蹈編導是復合型的創造人纔
**部分
**單元 舞蹈動機及其發展變化
一、舞蹈動機的定義
二、舞蹈動機的分類
三、舞蹈動機在創作中的作用
四、編選動機的六條標準
五、動機的發展變化
六、動機及其發展變化的作業練習
第二單元 舞句
一、舞句的定義
二、對舞句的要求
三、舞句的練習
第三單元 舞段
一、舞段的定義
二、對舞段的要求
三、對舞段創編的一些思考
四、舞段中動機運用的幾種方式的練習
五、舞段練習
第四單元 主題變奏
一、主題變奏的定義
二、變奏手法的運用
三、舞蹈主題變奏的幾種方法
四、主題變奏練習
第五單元 卡農
一、卡農的定義
二、卡農的表現形式
三、編創卡農舞蹈的要求
四、卡農練習
第六單元 奏鳴曲式
一、奏鳴曲式的定義
二、奏鳴曲式教學
三、奏鳴曲式作業的練習
第七單元 舞蹈語言的六大基本技術手法
一、重復
二、對比
三、展開
四、變奏
五、再現
六、復調
第二部分
**單元 獨舞
一、獨舞的定義
二、編創技術技法訓練
三、動作素材積累的方法
四、動作編創的三個層次
五、獨舞小品的完成方式
第二單元 雙人舞
一、雙人舞的定義
二、編創前的雙人配合練習
三、雙人舞編創教學
四、雙人舞中的幾組關繫
第三單元 舞劇
一、舞劇的定義
二、舞劇創作的兩個階段
三、舞劇結構的構成要素
四、舞劇結構的基本規律
五、舞劇創作品質的六條標準
第三部分 舞劇案例分析
一、現代芭蕾舞劇《陽光下的石頭——夢紅樓》分析案例
二、現代舞劇《雷和雨》分析案例
三、現代芭蕾舞劇《天鵝湖》(男版)分析案例
後記