由向秀清、黃迎春主編的《中國傳統文化與藝術
欣賞(高等職業學校公共課繫列教材)》結合新時期對
高職學生的要求，遵循素質教育的規律，把對學生傳
統文化的教育和美育結合起來，精心設計教材體例。
教材由中國傳統文化與藝術欣賞兩大板塊構成。第一
大板塊中的傳統文化分為三章：絢麗的文學、悠久的
文明、生活的味道，重點放在對高職學生的人文素質
教育上，旨在讓學生在優秀傳統文化的潛移默化中，
汲取營養，陶冶情操。第二大板塊中的藝術欣賞通過
對書法、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、影
視等門類的介紹，引導學生進行藝術欣賞，培養學生
欣賞美和創造美的能力。

第一章 絢麗的文學
教學任務1 異彩紛呈——先秦散文
教學任務2 各領風騷——《詩經》《離騷》
教學任務3 五言之宗——《古詩十九首》
教學任務4 慷慨悲涼——建安風骨
教學任務5 田園山水——陶、謝之詩
教學任務6 風格各異——南北朝文學
教學任務7 詩歌的**時代——唐詩
教學任務8 從容的華麗——宋詞
教學任務9 舞臺人生——古代戲曲
教學任務10 大雅之堂的“不速之客”——古典小說
教學任務11 踫撞嬗變——現代文學
教學任務12 繁盛蕪雜——當代文學
第二章 悠久的文明
教學任務13 百花齊放——經學(儒學等)
教學任務14 究天人之際——史學
教學任務15 影響深遠——農學、中醫及水利技術
第三章 生活的味道
教學任務16 嘗不盡的美味——中國食文化
教學任務17 擋不住的**——中國酒文化
教學任務18 品不完的清香——中國茶文化
第四章 藝術的魅力
教學任務19 神奇的像形——中國書法
教學任務20 斑瀾的世界——中國畫
教學任務21 凝固的思想——中國雕塑
教學任務22 堆砌的歷史——中國建築
教學任務23 律動的靈魂——中國民族音樂
教學任務24 婆娑的霓裳——中國民族舞
教學任務25 繽紛的人生——中國戲劇
教學任務26 多彩的銀屏——中國影視
參考文獻