英國兒童文學家阿蘭·亞歷山大·米爾恩為自己兒子所寫的《小熊維尼的故事》，一出版就被全世界的家長和兒童深深喜愛。
故事取材自兒童身邊的布偶和以小熊維尼為主的周圍各種動物，他們彼此間的友情、愛、勇氣，以及充滿樂趣的生活，內容真摯感人，純真浪漫，一代又一代不斷傳誦在兒童之間。成人在小熊維尼及他的朋友的故事裡也可以緬懷往日的樂趣，永葆童真。

阿蘭·亞歷山大·米爾恩著的《小熊維尼的故事 》講述：他經常自嘲“沒腦子”，卻總是主意新奇； 他最喜歡貪喫蜂蜜，卻也時刻關注朋友所需；他時不 時犯點小傻，可伙伴們還是喜歡他。他是誰？他就是 小熊維尼。他和男孩羅賓，小豬、小兔、小灰驢還有 袋鼠一家快樂地生活在百畝森林裡，他們性格各異卻 都天真無邪，生活簡單但始終相依。 這隻叫“維尼”的小熊，現在已經成為“親切、 團結、友愛、互助”的代名詞。

引子
第一章 故事從這裡開始
第二章 被卡住了
第三章 一隻大臭鼠
第四章 易遙丟了尾巴
第五章 小豬遇到長鼻怪
第六章 兩份禮物
第七章 抓捕計劃
第八章 去北極
第九章 洪水來了
第十章 特別的派對
第十一章 消失了的房子
第十二章 老虎喫早餐
第十三章 又遇長鼻怪
第十四章 不會爬樹的跳跳虎
第十五章 小兔忙碌的**
第十六章 噗噗發明的新遊戲
第十七章 給跳跳虎的教訓
第十八章 小豬做了件偉大的事
第十九章 貓頭鷹搬家了
第二十章 一個神秘的地方

老灰驢易遙獨自站在森林一角的薊草叢中，他的 前腳大大地分開，頭垂向一旁，在想些事情。一會兒 他獨自傷感地想“為什麼”，一會兒他又想“那又怎 麼樣”，有時候他還想“怎麼回事”，還有一些時候 他自己也搞不清楚在想些什麼。所以，當小熊維尼· 噗噗笨拙地從他面前走過時，易遙特別高興可以暫停 一下自己亂七八糟的想法。於是他用有點憂郁的腔調 詢問小熊：“你好嗎?” “你好嗎?”小熊維尼·噗噗說。
易遙把他的頭從一邊搖到另一邊，說：“我並不 是很好，我感覺不好已經有一陣子了。” “噢，親愛的，”噗噗說，“我真替你難過，讓 我來看看怎麼回事。”於是，易遙就站在那裡，悲傷 地盯著地面，小熊維尼·噗噗繞著他整整走了一圈。
“咦，你的尾巴是怎麼一回事?”噗噗驚訝地說 。
“尾巴怎麼了?”易遙說。
“它不見啦!" “你確定嗎?” “當然嘍!尾巴要不然就在那兒，要不然就不在 ，不可能看錯的。你的尾巴確實不在了。” “那，那裡有什麼?” “什麼也沒有。" “我來看看。”易遙說著，慢慢地轉向他的尾巴 剛剛還在的那個地方，結果發現他總轉不過去。於是 ，他又轉向另一邊，轉了一整圈，直到回到起初的位 置，也依然沒看到。然後，他把頭低下去，從兩條前 腿中間向後看過去，*後，易遙長長地嘆了口氣，說 ：“我想你是對的。” “我當然對了。”噗噗說。
“就是這個原因了，”易遙沮喪地說，“原來是 這麼回事呀，所有這一切肯定都是因為尾巴丟了導致 的。" “你肯定是把它丟在哪裡了。”維尼·噗噗說。
“肯定是有人把它拿走了。”易遙說。
“他們就是能干出這種事情的人。”經過長時間 的沉默後，他又補充道。
噗噗覺得自己應該說些有用的話來安慰他，但一 時又不知道該說些什麼，於是他決定要做些有用的事 情來幫忙。
“易遙，”他認真地說，“我，維尼·噗噗，決 定幫你找回尾巴。” “謝謝你，噗噗，”易遙回答道，“你是一個真 正的朋友，不像有些人。” 於是，維尼·噗噗出發了，開始去尋找易遙的尾 巴。
那是一個美麗的春季早晨。棉絮狀的小雲彩快樂 地在藍天裡嬉戲，時不時地從太陽面前飄過，好像要 遮住它似的，然後又突然溜走，把位置讓給其他的雲 彩同伴。太陽熱烈地照耀著，有時照耀著雲彩，有時 從雲彩的縫隙裡穿過。地上的灌木叢穿著已經穿了一 整年的衣衫，顯得蒼老而又零亂，對比之下，在它的 旁邊，新長出來的山毛櫸樹叢，則已經穿上了嶄新翠 綠的衣裳，顯得**漂亮。
維尼·噗噗匆忙地穿過這些灌木叢和山毛櫸樹叢 ，走下長滿一片荊豆和石楠樹叢的斜坡，蹬過河床上 鋪滿碎石的小溪，踏上沙石河岸，又闖進了一片石楠 樹叢裡，又累又餓的小熊*後終於來到了百畝林，這 裡是貓頭鷹住的地方。
“如果世界上有誰確實知道一些事情的話，”小 熊對自己說，“那麼貓頭鷹應該算是其中一個，如果 不是這樣的話，我就不叫維尼·噗噗。”一會兒，他 又說：“但我的名字就是維尼·噗噗，所以貓頭鷹應 該是知道一些事情的。”他補充道。
貓頭鷹住在栗子樹上。那是一幢老式但很別致的 房子，比其他人的家都要豪華，至少在小熊看來是這 樣的，因為這房子既有門環又有門鈴。
門環的下面貼有一張告示，上面寫著：如果需要 回應，請拉鈴。在門鈴的下面也有一張告示，上面寫 著：如果不需要回應，請敲門。
這些告示肯定是克裡斯多夫·羅賓寫的，因為在 這個森林裡，他是**會寫字的人。雖然貓頭鷹在很 多方面都很聰明，他能讀，還能把自己的名字“矛頭 鷹”寫出來，然而在拼寫像“麻疹”和“黃油烤面包 ”這樣復雜的單詞時，他就**不行了。
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