陸軍著的《指縫間滑落的沙粒--陸軍戲劇隨筆集(精)》為陸軍的戲劇隨筆集。**部分，執教隨筆。第二部分，創作隨記。第三部分，讀劇隨說。第四部分，人生隨感。共計50多篇短文。“執教隨筆”涉及上戲戲劇教學的方方面面。“創作隨記”是一些創作前的策劃、漫談、設想，以及劇本梗概之類的文字，描摩出劇作的整個框架及思想內涵。“讀劇隨說”既有閱讀劇本或觀賞戲劇演出後的即興表達，*有“閱讀”劇壇眾生相後所思所想的真實記錄。“人生隨感”則收錄了一些生活感悟的文章。

陸軍著的《指縫間滑落的沙粒--陸軍戲劇隨筆集 (精)》為作者近10年間寫的一些與戲劇與藝術與社會 與人生有關的文章，包括文藝時評，戲劇評論，藝術 論文，序言，創作隨筆，訪談錄等。

自序
**輯 執教隨筆
藝術要有殉道精神——給報考上戲的孩子們
呼喚想像力——上戲編導專業招生閱卷有感之一
文化是藝術之根——上戲編導專業招生閱卷有感之二
我們為什麼讀大學
高等藝術院校學生思想道德問題初探
師道還有尊嚴乎?
相逢何必盡相友
我薦大四女生龐鴻
從大學生“就業難”看高校的課程設置
訪德散記——德國教育體制與教學模式
天使在歌唱
在巨人的肩膀上
“從事劇本創作，不能忽視理論”——陸軍教授專訪
對導、表演教學中“民族化”傾向的反思
也談“京劇進課堂”
教師節文化反思
第二輯 創作隨記
《舂申君外傳》創作隨想
戲劇觀想像力技法——《編劇理論與技法》新版自序
((紅樓探春》創作構想
《清澈的夢想》創作闡述
《徐階》創作闡述
《回到村莊》創作構想
((茉莉花開》創作構想(舞劇第四稿)
“上海之根”名字的由來
值得注意的12組數字
五個“高度”——聆聽胡錦濤在文代會、作代會上講話的幾點感
受
第三輯 讀劇隨說
上海戲劇的“八有”與“八缺”
戲劇批評之“三失”
戲劇批評之“三難”
“五把椅子”與“大制作戲劇”
戲劇觀：為戲曲現代性“給力”——以《十二月等郎》為例
戲曲不能承受之重
對低俗的電視節目說“不”
文壇，該補鈣了!
《長生殿》的自信
觀新版昆劇《桃花扇》有感
戲曲現代戲創作的重要收獲——簡評秦腔《大樹西遷》
為伊天夫的導演處女作喝彩
尋找**意志與人民需求的結合點
期待驚喜潛力——音樂劇《媽媽再愛我一次》觀後
“感受雲南”的幾點感受
把握歷史與藝術的分寸——滬劇《露香女》讀後
一方水土養一方人——《龍騰廣富林》(分集提綱)讀後感
**我們怎樣看小品
向生命哲學的傳播者致敬——《我的靈魂永不下跪》觀後

遺憾的是至少有60％以上的文章寫的是，同學們 經過幾番偵察終於發現，小全這樣做的原因是其爸爸 的地位不高，僅僅是世博會的保安或者清潔工、食堂 師傅，小全怕丟面子，所以不帶同學們去。還有20％ 左右的文章則加了一個曲折：開始同學們以為小全爸 爸是世博會的勤雜工，後來纔發現，小全的爸爸其實 是大領導，小全這樣做，是父親教育他要保持低調… …這樣的文章看多了真是累啊。當然，也有一些有想 像力的構思，記得有一份試卷較有創意，說小全因為 自己小時候生病截肢，有一條腿是假腿，而世博會進 門時有安檢，會暴露他的腿的秘密，所以他不願帶大 家去——這個構思總算寫在“小全的秘密”上而不是 轉向“小全爸爸的秘密”了。可惜，這樣的卷子實在 太少了。
無**偶，武漢考點考生的試卷質量也不容樂觀 ，那邊復試的故事題目是《爸爸燒菜》，規定情境是 ：平時總是媽媽回家洗菜做飯，做好了飯等爸爸回家 ，三個人一起喫。但*近一段時間，情況反過來了， 總是爸爸早回家，他一回家就洗菜做飯，等媽媽回家 喫飯。小康不喜歡喫爸爸燒的菜，他燒的菜不好喫。
小康問爸爸，為什麼不等媽媽回家，讓她燒菜。爸爸 笑笑，沒有回答……接下去就讓考生根據以上情境續 寫完成整個故事。
結果，*大部分考生寫的是：經過“我”的一番 探尋，發現原來是因為媽媽得了不治之癥，爸爸為了 彌補以前因工作太忙對媽媽的歉疚而這麼做。
故事是如此雷同，散文居然也一樣。如果說考生 面對前面的故事題目因為缺乏生活體驗難以把握，不 得不機械地復制某些範文的話，那麼對武漢考點的散 文題《我讀父愛》，考生應該並不陌生，應該能寫出 自己筆下獨特的“父親”來，但令人失望的是，考生 的答卷截然分為兩類，一類把父親寫得**近“天使 ”，一類則惡似“魔鬼”，打妻罵子，無所不為。無 論美化父親以誇大父愛，還是“妖魔化”父親以博得 同情，他們寫的都不是真實的父親，“天使”愛的是 世人，“父親”愛的纔是“我”，沒有寫出“我”對 “父親”的特殊感受來。相形之下，不由得想起前段 很火爆的一部Dv作品《邝丹的秘密》，裡面的小主人 公邝丹也寫了一篇名為《我的爸爸》的作文，在裡面 ，她記下了爸爸的一段話：“別人的老爸是總經理、 董事長，母親是企業家，我們算什麼呢?也就比撿破 爛的強一點。但我沒丟掉自尊去乞討，我是靠自己的 技術為別人服務來掙錢……爸爸能讓你有資格和他們 坐在一起，就已經很不錯了，其他的要靠你自己了。
翅膀有多硬，你就飛多高。”這裡的父親沒有什麼豪 言壯語，地位也並不顯貴，但這裡有作者對生活的觀 察與思考，正是在此基礎上，她體驗到了屬於自己的 獨特的父愛。
跟邝丹相比，考生們顯然已經忘了，“作文”是 一項需要創造性的工作，是要表達自己的真情實感，