伊麗莎白·畢曉普(1911-1979)是美國中間代詩
人的重要代表人物，曾獲普利策詩歌獎、國家圖書獎
等重要獎項。其詩歌經久不衰，尤其在其去世之後的
20世紀80至90年代，西方文學批評界甚至出現所謂“
畢曉普現像”，而國內關於畢曉普的研究則相對滯後
，希望本書能給畢曉普詩歌愛好者提供參考。
胡英編著的《伊麗莎白·畢曉普詩歌研究》在對
畢曉普的生平、詩歌風格與淵源、詩歌主題、詩歌特
點等進行梳理與闡釋的基礎上，著眼於畢曉普作為詩
人與畫家的雙重身份，對其詩歌進行深入分析，發現
畢曉普在其詩歌中借鋻了諸如立體主義繪畫與超現實
主義繪畫等技巧，並指出正是畢曉普這種跨越時間與
空間的詩歌藝術使其躋身於現代主義詩人之列。

第一篇 生平介紹
第一章 早年經歷
1．伊麗莎白的雙親
2．加拿大的童年生活
3．與祖父母一起的短暫生活
4．胡桃山中學的纔女
5．瓦薩學院：初顯纔華的女詩人
6．走上專職作家之路
第二章 常年的旅居生活
1．童年與學生時代：新斯科舍 波士頓 伍斯特 胡桃山中學——瓦薩學院(1911-1934)
2．大學畢業後的旅行與旅居：紐約 歐洲一非洲——佛羅裡達 紐約 基韋斯特(1934-1950)
3．常年生活在巴西(1951-1969)
4．回到美國：劍橋一波士頓(1970-1979)
第三章 模稜兩可的愛情
1．瓦薩學院時期確定其**戀身份
2．富於傳奇的愛情生活
3．作品中愛情觀的流露
第二篇 詩歌風格與淵源
第一章 獨特的詩歌風格
1．堅持的個性與獨樹一幟的創作風格
2．新時代形式主義的堅持者
3．傳統外衣下的現代主義思想
第二章 英國經典文學的影響——喬治·赫伯特與畢曉普
1．迷戀喬治·赫伯特詩歌——樸實的語言和純粹的意像
2．追求**的詩歌形式
3．宗教話題
第三章 浪漫主義詩歌與畢曉普
1．對於浪漫主義的繼承
2．女性角度的浪漫主義
3．突破華茲華斯，走向現代主義
第四章 現代派詩人瑪麗安·摩爾——母親般的導師
1．類似母女的緣分和關繫
2．詩學方面的導師
3．畢曉普逐漸成熟一一自成一派
第三篇 詩歌主題
第一章 童年的回憶
1．具有像征意義的童年
2．回憶中的視覺經驗
3．時間一體驗的動態回憶
第二章 地理與旅行
1．貫穿一生的旅行
2．對地理著迷
3．地圖的繪制——主觀性、任意性和限制性
4．身體的地圖
5．旅行者的家園
第三章 愛的主題
1．愛的定義
2．愛的代價
3．錯位的愛
第四篇 詩歌特點
第一章 畢曉普詩歌中的立體主義因素
1．畢曉普動態詩學與立體主義原則的契合
2．分解與重構
3．並置和對比
4. 視角轉換
第二章 畢曉普詩歌中的超現實主義因素
1．擦印法
2．嬰孩般的視眼與聯想
3．奇異的並置與巧妙的聯想
第三章 畢曉普詩歌中的**化視野
1．**化意識——關於地理的思考
2．關於殖民文化
3．**化話題——災難
第五篇 關於畢曉普詩歌的評價與譯介
第一章 **外研究狀況和趨勢
1．畢曉普研究升溫
2．國外研究狀況
3．**研究狀況
4．*新研究成果和趨勢
第二章 畢曉普詩歌的中文譯本評介
1．介紹
2．評價
第三章 畢曉普詩歌選譯
1．地圖
2．想像的冰山
3．大幅拙劣的畫
4．野草
5．巴黎，上午7點
6．魚
7．2000多幅插圖和一個完整的索引
8．在魚屋
9．香波
10．旅行的問題
11．六節詩
12．在新斯科舍的**次死亡
13．克魯索在英格蘭
14．詩
15．用水粉寫在鏡子之上
主要參考書目
附錄
附錄1 出版書籍及獲得榮譽
附錄2 伊麗莎白·畢曉普生平大事年表