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漯河文學地圖/漯河作家精品文庫
該商品所屬分類:文學 -> 文學理論
【市場價】
513-744
【優惠價】
321-465
【介質】 book
【ISBN】9787215093126
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內容介紹



  • 出版社:河南人民
  • ISBN:9787215093126
  • 作者:南豫見|總主編:南豫見
  • 頁數:446
  • 出版日期:2015-08-01
  • 印刷日期:2015-08-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:471千字
  • 《漯河文學地圖》出自南豫見之手,約50萬字,圖文並茂,聚焦全市作家的紛呈亮點,在“序言文萃卷”裡,收錄了為17位作家新著所作的序文;“作家素描卷”中,將數十年為50位作家的“畫像”集中展覽。星漢燦爛,若出其裡。一冊在手,即可瀏覽漯河文學的地容地貌,維度走向,風物人情,輝煌成就。此書還回顧了作者本人創作的心路歷程,“從改寫右派文學”的《生命原則》;到“一部中國人百年的心靈史”的《百年恩公河》;再到“中原大地隆起文學青藏高原”的《紅色勞改營》(香港媒體語);再到“一部值得尊敬的精品力作”的《家族榮譽》,這幾部連續重拳出擊的長篇小說,代表了漯河文學蔚為壯觀的輝煌成就。
  • 《漯河文學地圖》,隨筆集。以圖文並茂的形式 ,展示作者南豫見重大作品創作的心路歷程,並附以 作者及漯河文學重要活動的歷史照片。書中收錄了作 者重要作品的評論文章,以及作者為數十位本土作家 的推介文章,從各個側面盡情並精彩展示了漯河文學 65年的輝煌成就,一冊在手即可通曉漯河文學的地容 地貌。
  • 一、南豫見度過的生活
    1.成長篇
    2.文友篇
    3.文學活動篇
    4.家庭篇
    二、漯河文學地圖
    1.漯河文學六十五年
    2.漯河作家榮獲全國、省級獎項情況
    3.漯河作家領軍人物小傳
    4.南豫見主要作品簡介
    三、後記雜談卷
    5.《生命原則》後記
    6.《謊言如歌》後記
    7.《畫地為牢》後記
    8.《百年恩公河》後記
    9.《家族榮譽》後記
    10.《生命原則》轟動文壇
    11.《生命原則》評論索引
    12.關於《畫地為牢》
    13.《百年恩公河》創作思考
    14.《百年恩公河》影響綜述
    四、散文隨筆卷
    15.淚鑄悼母詞
    16.殘壁陋室大世界
    17.兒子南飛雁的《冰藍世界》
    18.作家與傳世之作
    19.越過沼澤
    20.永遠的英雄精神
    21.以**的作品鼓舞人
    22.尋找諾阨方舟.
    23.幸福的文學之旅
    24.瀟灑的“紅三角”
    25.守護散文的藝術品格
    26.情人節漫話
    27.漯河作家與廣電報的幸福結緣
    28.綠葉對大樹的敬意
    29.林大聽鳥音
    30.回望漯河文學新高地
    31.懷念荃法
    32.從“古棗林”、“文學老人”說開去
    33.感悟中原**峰
    34.體驗幸福
    35.感覺“**文化”
    36.擁抱春天
    37.鼕天的哀思
    38.悼念恩師
    39.慈善意識是作家創作的永恆主題
    40.懺悔是心靈的救贖
    41.《漯河賦》的意義
    42.《草珠項鏈》的鄉問韻味
    43.用高貴的文化品格為雙彙正名
    44.兄弟書(與楊稼生先生的一封通信)
    五、序言文萃卷
    45.戰爭新論
    46.“50後”自畫像
    47.女人當自尊自愛自強
    48.綠葉對根的情誼
    49.農村題材長篇小說的新高度
    50.信仰文學
    51.豐富多彩的社會人文景觀
    52.《無聲世界》的強音
    53.一部大氣磅礡的歷史敘事
    54.悅讀《中國南街村》
    55.草根花開
    56.種植散文
    57.蓮開紅塵吟天籟
    58.重讀鼕梅
    59.職場大社會
    60.感覺童年家鄉的那條河
    61.花蕾少女的純真獨白
    六、作家素描卷
    62.煥軍是詩
    63.春海無涯
    64.石丹有為
    65.詩人志學
    66.興華神奇
    67.女俠雅萍
    68.喜梅綻放
    69.翠華沉靜
    70.古草青青
    71.**之劍
    72.詩人品格
    73.仁者何炎
    74.鼕梅燦爛
    75.山人新中
    76.居士建華
    77.春婷如畫
    78.大樹挺撥
    79.感覺明亮
    80.近觀景超
    81.金濤閃亮
    82.穎峰高潔
    83.印像天狼
    84.走近新近加入省作家協會的二十位作家
    85.走近新加入省作家協會的八位作家
    附錄:書評選萃
    1.他從生活深處走來
    2.八年磨礪“三大步”
    3.內蘊深厚的《小和尚拆廟》
    4.真誠的情感冷峻的審視
    5.**擁抱春天
    6.從黃泛區衝向文壇的“黑馬”
    7.匡正世界的祈禱
    8.生命始終是一種選擇
    9.怎樣從苦難中認識歷史
    10.閱讀疼痛
    11.“集中營”或價值的顛覆
    12.“右派文學”的改寫
    13.籠罩在死亡陰影下的《生命原則》
    14.感受生命
    15.不容遺忘的廢墟
    16.被欲望扭曲的時空
    17.文學豫軍的赫赫戰果長篇小說的重大突破
    18.謊言迷霧中的人性審視
    19.生死較量的背後
    20.作家南豫見與《生死較量》
    21.一曲大氣磅礡的英雄贊歌
    22.**英雄驅虎豹
    23.深邃的文化憂思與拷問
    24.一部中國人的百年心靈史
    25.“海水清”的價值與意義
    26.一部厚重的關懷神話
    27.大眾的期待
    28.百年夢想百年孤獨
    29.審視官場原罪的《百年恩公河》
    30.歸於塵土
    31.民族的心靈史
    32.追求深度和難度的寫作
    33.欲望的“遊戲”
    34.對歷史和人性的雙重拷問
    35.新浪讀書專訪《百年恩公河》作者南豫見
    36.中原大地隆起文學“青藏高原”
    37.人性的大染缸
    38.黑色的民族志
    39.像征性藝術典型
    40.歷史真實與人性真實的現在時審視
    41.生存的渴望與生命的尊嚴哪個*重要
    42.一部值得尊敬的精品力作
    43.呼喚善意與明亮
    44.為民族疼痛的歷史作證
    45.高難度的靈魂敘事及價值意義
    46.剖析狼性根源呼喚人性回歸
  • 此次學習班是在蘭考縣儀封園藝場舉辦,為期四 周。本人(圖9中排右一),此期間創作了中篇小說《 叼栗木煙鬥的人》,頭條位置發表在《中篇小說新作 》。結識了編輯家單衛東、李明性及十多位成為一生 好朋友的同窗,其中有楊稼生、孫方友、崔復生、趙 中森等。與稼生結識緣於饑餓,挨過餓的人有一種本 能的悲憫,惺惺相惜。一次深談時,他說打成右派在 白條河農場改造時正逢大饑饉,在饑餓的日子裡他沒 有洗過碗,每次都是用舌頭一圈又一圈把碗舔得干干 淨淨。這個細節如紅絲繩將兩顆相差20歲的心緊緊繫 在一起,不僅喚出了我的眼淚,也喚起了我的記憶。
    那年我就學的鎮小兩個食堂,800多名學生一個 ,70多位老師一個。學生中喫商品糧的9人,其餘的都 是農業糧。農業糧供應上時,一日三餐有馍有湯的還 能喫飽,也就沒有計較商品糧與農業糧。農業糧供應 不上時,喫商品糧的也跟著喝稀的挨餓。有些門道的 家長就生法把喫商品糧的子女,從學生食堂轉到老師 食堂了。老師喫商品糧,與學生食堂的伙食是天壤之 別。母親托鎮醫院郭院長把我也轉到了老師食堂。我 剛享了一頓的福,第二頓領到的馍纔咬一口,就讓代 老師奪走了,馍是我的命,我哇哇大哭著去搶我的馍 ,代老師把馍朝地上狠狠一摔抬腳踩時,我搶先撲過 去用胸脯壓住了馍,我生怕代老師再奪,趴在地上狼 吞虎咽連馍帶土喫下了肚。代老師大發雷霆道:“是 誰把這個反革命子弟轉到老師食堂的?”牛司務長解 釋說:“喫商品糧的學生都轉過來了,就剩他一個, 一碗水不端平會行?”代老師噢噢大叫:“反革命子 弟與革命後代是一碗水嗎?”牛司務長說:“你少給 我扣帽子,我是共產黨員我不怕你!.'兩個人吵得 不可開交。結果是老師食堂就是老師的,學生參與進 來不合適。難道喫商品糧的學生比喫農業糧的學生高 出一等?這是岐視貧下中農子弟。9名喫商品糧的學生 全被趕回學生食堂。在這撥同學與其家長眼裡,我成 了壞一鍋湯的老鼠屎。
    **晚飯,鎮小食堂破天荒每人發一大一小兩塊 紅藷。難得的美食,我不舍得在飯場大口喫掉,想跑 回家依在被窩裡細嚼慢咽,好好品嘗享受。那會兒正 刮東北風夾帶小雪,我怕紅藷涼了朝懷裡一揣,一溜 小跑往家趕。進門當胸一摸,壞了,兩塊紅藷丟了一 塊,還是那塊大的。天冷我的心*冷,咋能讓丟了呢 ,與其丟了還不如當場喫下去。我猶豫了一下,決定 回去找。外面黑漆漆的,沒有路燈也沒有手電筒,路 上黑糊糊的,我出門便半蹲身子,兩手貼地皮打摸, 一巴掌一巴掌朝前移動,不敢馬虎,打摸得很細致, 生怕那塊紅藷成了漏網之魚。家到源小二裡多路,我 從這頭打摸到那頭,在源小大門的臺階下邊,我的手 打摸到熟悉的一軟,連忙抓起來湊到眼前,蒼天慈悲 ,正是那塊紅藷,上面已結出一層薄薄的冰。幸虧天 太冷路上沒人,又幸虧天黑看不清路面,否則這紅藷 就讓別人撿走了。我興奮之極捧緊了朝家跑,這塊紅 藷成了我生命中的永遠。
    **做課間操時我餓暈了,寧玉琴老師指揮人把 我抬到她的住室裡。我在床上躺一會後,神志就清醒 了,發現寧老師不在,知道她去食堂做面湯了。那陣 子餓暈的學生日漸增多,每天都不下數十例。源小流 行的急救辦法是喝面湯,一碗面湯下肚就好了。我知 道該喝面湯了,心裡充滿幸福,餓暈真好,下次還要 餓暈。等幾分鐘後,我聽到饑腸咕嚕直叫,就有點兒 急不可待。食堂在寧老師住室的西邊,我在門口側身 偷看,發現寧老師兩手端兩大碗回來了。我怕這會兒 不暈了,喝不成面湯,又麻利躺到床上裝暈。隔著窗 戶,我看到寧老師將一隻碗放在外面的窗臺上,端著 一隻大碗進來了。寧老師叫醒我,讓我快喝。是白面 湯,不稀不稠,我捧住碗咕咕嘟嘟沒來及品味就喝完 了,我不滿足仍眼巴巴望著寧老師。寧老師遲疑一下 走出去,把窗臺上那碗端過來,又讓我喝了。就是這 碗面湯讓我懊悔了幾十年,寧老師瞬間遲疑的神情刻 在了我心裡。在那個饑餓年代,這碗面湯對寧老師也 很重要,或許她饑腸轆轆,或許她家裡有人急須。一 大碗面湯,已對我救急了。我狠心不舍,喝了還想喝 ,隻想自己不顧別人,我愧對寧老師一直對我的關愛 。這種愧疚隨著月深年久,愈然沉重,成為我永遠的 疼痛。
    母親在水庫工地值診,家裡就剩我自己。饑腸轆 轆睡不著時,我發現櫃子上邊的箱子落了鎖。箱子移 至高處我詫異,落了鎖我*詫異。母親分明是防我哩 ,裡邊有啥東西?莫非是喫食?我的好奇心立馬調動 起來了。夠不著,我椅子上邊摞凳子,鼓足勁搬下箱 子。找不到鑰匙,我用火鉗插進鎖把撬箱鼻子,失敗 了不灰心,總結原因再來,反復多次換了幾樣工具後 ,終於撬出了箱鼻子。掀開箱蓋,裡邊是破衣服裹著 一瓶古巴糖。我大喜過望,摳一疙瘩喫了,真甜真爽 真得勁兒。連喫三疙瘩後,心想不能再喫了,讓母親 發現可不得了。我合上箱蓋,將箱鼻子重新插入箱洞 ,不仔細看很難發現撬動的痕跡。第二天我人在學校 ,心在家中的糖瓶裡。晚飯後我一陣風往家跑,連遲 疑一下也沒有,搬下箱子,連鎖帶箱鼻子一起撥出, 掀箱擰瓶蓋,摳出一疙瘩糖就朝嘴裡填,一連三後, 纔記起昨天的誓言,堅決不能再喫了,再喫就是哈巴 狗。我就在這種決心不喫,又顛覆決心的矛盾糾結中 ,每日進補三疙瘩糖,*終把一大瓶糖喫個淨光。這 天進家乍見母親的怒容,我纔意識到案發了。母親綽 起一隻鞋子,照著我的屁股就打。我大哭道:“媽我 餓呀,每頓能喫半飽我也不會偷呵媽。”母親扔掉鞋 子,抽泣著說:“我好不容易弄點兒糖,是為了救你 奶的急哩,你再餓還有碗紅藷葉喫,你奶在鎮北李村 說不定連紅藷葉也喫不上。” P7-9
 
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