內容簡介
《小學生的15個好習慣》內容簡介:習慣是一個人行為自動化的方式,任何習慣都不是天生的,都是在後天的生活環境中學習得到的。“習慣能成就一個人,也能夠摧毀一個人。”“習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門!”《小學生的15個好習慣》用通俗易懂的文字向大家講解好習慣養成的價值。《小學生的15個好習慣》有案例,有理論,有方法,操作性強,既適合父母、教師們閱讀,也適合孩子們閱讀。
有的父母會認為,讀小學的孩子們已經很忙很累了,整天被語文、數學、英語以及各種興趣培養計劃包圍著,哪裡還有什麼時間可以安排?實際上,越是這樣越需要對時間進行管理。因為有效的時間安排,可以幫助人們減輕壓力,使時間運用更合理。合理安排時間*直接的作用是提高學習效率,使學習活動事半功倍。這樣,孩子們可以學到更多的知識,而且還不會忙到連休閑時間都沒有。可以說,合理安排時間,能夠改善孩子的生活質量,同時又能夠幫助孩子們的生理和心理朝著健康的方向發展。
也有的父母憂慮孩子整天無所事事,不知道該怎麼自主學習,甚至不知道怎麼玩。真有了空閑時間也隻能在家裡看電視和上網,不會進行有意義的休閑活動。通過培養他們合理安排時間的好習慣,孩子可以自主支配自己的生活,能夠按照自己的意願生活,使生活更有意義。在獨立安排時......
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