內容簡介
這是一套指導兒童開展文學閱讀、提高兒童文學閱讀能力和鋻賞水平的專門讀物,主要內容經過相關實驗,證明實用性突出,可操作性強,適合在學校和家庭使用。本書廣泛吸取英、美等國及港臺地區文學教育的理論成果和實踐經驗,特別針對*國小學階段兒童文學閱讀的趣味、方式和水平,選擇閱讀文本,設計閱讀方案,激發閱讀興趣,引導兒童關注並積極參與文學閱讀活動。本讀物注重利用文學閱讀活動來促進兒童語言表達能力、想像力、創造力等方面的發展,實現語言教學與兒童全面、和諧發展的融會貫通。
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