| | | 莎士比亞/青少年成長勵志叢書 | 該商品所屬分類:少兒 -> 勵志/成長 | 【市場價】 | 193-281元 | 【優惠價】 | 121-176元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787545514087 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:天地
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ISBN:9787545514087
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作者:編者:萬有圖書
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頁數:115
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出版日期:2015-05-01
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印刷日期:2015-05-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:75千字
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萬有圖書《莎士比亞》為青少年成長讀物,講述了莎士比亞的生平事跡和思想貢獻。文章短小、生動,語言平實、親切,插圖細膩、精美。青少年閱讀此書能豐富自己的生活閱歷和知識,提高自己的修養,以這些偉人的典範品行來衡量自己的行為,激勵自己不斷去追求*理想的目標。
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萬有圖書《莎士比亞》是介紹莎士比亞的一本人
物傳記。
莎士比亞(1564-1616),歐洲文藝復興時期英國
最重要的作家,傑出的戲劇家和詩人。他創作了大量
膾炙人口的文學作品,在歐洲文學史上占有特殊的地
位,被喻為“人類文學奧林匹斯山上的宙斯”。他亦
跟古希臘三大悲劇家埃斯庫羅斯、索福克裡斯及歐裡
庇得斯,合稱為戲劇史上四大悲劇家。
他流傳下來的作品包括37部戲劇、154首十四行
詩、2首長詩等。他的戲劇有各種語言的譯本,且表
演次數遠遠超過其他任何戲劇家的作品。
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家庭情況 獨闖倫敦 回憶家鄉 《羅密歐與朱麗葉》 紳士家徽 《威尼斯商人》 一新的國王 莎士比亞與四大悲劇 回到故鄉 與世長辭
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世界文壇上**的大劇作家莎士比亞的全名叫威
廉·莎士比亞。他的父親約翰·莎士比亞,是經營羊
毛、皮革制造及谷物生意的雜貨商。 約翰.莎士比亞聰明能干,贏得了農場主的女兒
瑪麗的青睞,組成了家庭。 經過一番艱辛的拼搏,約翰·莎士比亞成為一名
市政官。 1564年,在兩個女兒相繼夭折後,約翰·莎士比
亞有了一個兒子,他就是後來蜚聲世界文壇的大劇作
家——威廉·莎士比亞。 威廉·莎士比亞出生後不久,可怕的瘟疫席卷了
英國沃裡克郡的斯特拉福鎮。 瑪麗為了保住這個得來不易的兒子,毅然帶著他
來到威爾默科特,以躲避正在流行的瘟疫。 小莎士比亞在母親的精心呵護下,順利地度過了
嬰兒期,健康地成長著。 童年的莎士比亞常常纏著母親講故事。於是,瑪
麗給小莎士比亞講了無數個的令他終生難忘的神奇故
事。 威廉·莎士比亞常常問媽媽:“媽媽,羅賓漢是
窮人嗎?媽媽,羅賓漢是英雄嗎?”
“他是個大英雄,是民間傳說中的大英雄。很久
很久以前這個大名鼎鼎的羅賓漢和他快樂的伙伴們出
沒於古老的森林裡。他的箭百發百中,所向**。他
和伙伴們專門搶劫地主和那些欺負百姓的官吏,保護
和救濟窮人。”
威廉·莎士比亞除了愛聽故事,還喜歡觀察大自
然,對花草如何長大,對每一種鳥獸的獨特習性,都
十分感興趣。他喜歡和各種動物交朋友,甚至於聽故
事時都在想像故事中活蹦亂跳的猴子、兇狠無比的老
虎以及乖巧的鸚鵡。 5歲的威廉.莎士比亞進入了愛德華六世國王新
學校附屬的幼學,由助理教員教英語的讀寫,學習的
內容從字母開始到教義回答,以及簡單的算術。 7歲時,有著栗色鬈發、淡褐色眼睛、白淨皮膚
、紅嫩臉蛋,已具備*低讀寫能力的威廉·莎士比亞
,升入了愛德華六世國王新學校,這是當地的文法學
校,文法學校隻收男生,免費接收市政委員會成員的
子弟。 學校的教學目的是培養有學問的教士,所以學校
裡的主要課程是拉丁文,還學一些簡單的希臘文。主
要教拉丁文的文法、會話、修辭、邏輯、演說、作詩
等。要由淺入深地學習拉丁詩文,伊索寓言,普勞斯
、泰倫斯、塞內加和奧維德等一大批作家的作品。其
中普勞斯和泰倫斯的喜劇、塞內加的悲劇和奧維德的
長詩對日後莎士比亞的創作有很大的影響。 天資聰明、感情豐富、纔思敏捷的威廉·莎士比
亞必須同其他男孩子一樣接受拉丁文文法的嚴格訓練
。而正是這種訓練為威廉·莎士比亞的文學天賦注入
了必不可少的養料。 伊麗莎白時代的英國人視羅馬帝國為楷模,他們
覺得應該學習羅馬帝國的教育方式。所以那個時代,
父母決不會溺愛孩子。鼕季,孩子們每天清晨7點到
校。夏季還要早些,每天早晨6點睡眼蒙嚨的孩子們
就得到學校去。學校要求孩子們先做早操,祈求上帝
使自己成為聖潔的孩子,然後埋頭學習到9點纔能喫
早飯。飯後接著學習,到11點便可以得到整整兩個小
時的午休,可以回家享受**中的正餐。午後1點返
校,中午喫的咸肉、黑面包摻酸麥酒在腹中咕咕作響
,然後一直熬到下午5點放學。 文法學校裡緊張的學習狀態,使莎士比亞感觸很
深。後來他在喜劇《皆大歡喜》中,描述了一個學童
“像蝸牛一樣慢吞吞地拖著腳步,不情願地嗚咽著去
上學”。盡管學校裡的教師教學十分粗暴、刻板,但
他們都**重視語言訓練,致力於培養學生在公共場
所朗誦、辯論及演說的能力,還努力使學生們的談吐
優美、吐詞清楚,富有音樂感。 為此,學校教師還排演羅馬戲劇家普勞斯、塞內
加和泰倫斯的劇本,給學生們提供語言鍛煉的機會。 這種訓練方式和豐富的教學內容為威廉·莎士比亞從
幕後走向臺前,成為萬人仰慕的戲劇家奠定了基礎。 莎士比亞的青少年時代,演出戲劇在英國已被正
式確認為合法的職業,劇團越來越多。當時在倫敦有
很多劇團,他們時常在英國各地巡回演出。這些團體
為了保護自己不受地方行政當局惡勢力的欺壓,往往
尋求王室或某貴族、大臣的庇護,以他們的封號或職
銜命名,如女王劇團、海軍大臣劇團,等等。P1-7
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