產品名稱：幼兒園生活區材料設計與評... ISBN編號：9787518419517 書名：幼兒園生活區材料設計與評價 幼兒園生活區材料設計與評價 作者：王微麗，霍力岩 出版時間：2018-09-01 代碼：60 開本：16開 是否是套裝：否 出版社名稱：中國輕工業出版社
" 萬千教育學前.幼兒園生活區材料設計與評價 作 者:王微麗，霍力岩 著  定 價:60 出 版 社:中國輕工業出版社 出版日期:2018年01月01日 頁 數:260 裝 幀:平裝 ISBN:9787518419517  ●叢書序一叢書序二第一章 解讀生活區第一節 生活區概述一、生活區基本概念二、生活區教育功能三、關鍵經驗及思維導圖第二節 生活區環境一、生活區環境的特點二、生活區物品的擺放三、生活區中的標識第三節 生活區材料一、生活區材料特點二、生活區材料投放三、生活區材料預覽第二章 生活區材料案例第一節 小班生活區小班生活區材料設計思路二、小班生活區材料導航三、小班生活區材料案例第二節 中班生活區一、中班生活區材料設計思路二、中班生活區材料導航三、中班生活區材料案例第三節 大班生活區一、大班生活區材料設計思路二、大班生活區材料導航三、大班生活區材料案例第三章 教師對幼兒的支持第一節 單次活動中教師的支持一、小班案例分析二、中班案例分析三、大班案例分析第二節 生活區學習故事一、教師記錄方法二、教師記錄案例第四章 生活區活動評價第一節 生活區材料評價方式一、生活區材料的評價內容二、中班生活區材料評價表實例第二節 生活區幼兒活動評析方法一、生活區幼兒活動評析方法二、基於大、中、小班幼兒評價內容的分析參考文獻後記  內容簡介  《幼兒園區域活動材料叢書》包括《幼兒園語言區材料設計與評價》《幼兒園數學區材料設計與評價》《幼兒園生活區材料設計與評價》《幼兒園科學區材料設計與評價》《幼兒園藝術區材料設計與評價》《幼兒園社會區材料設計與評價》等。 叢書荟萃了深圳市蓮花二村幼兒園近20年來設計與投放的數千份區域材料中的精華部分。 它在姐妹篇《幼兒園區域活動—環境創設與活動設計方法》的基礎上，首先針對各個區域詳細介紹了如何創設區域環境、設計與投放區域材料，接下來通過大量實例示範了如何利用材料引導幼兒開展區域活動，然後通過案例分析提出了關於幼兒教師支持幼兒主動學習的建議，很後闡述了教師該如何觀察、記錄和評價幼兒在區域活動中的表現，評價材料的合理性與不足，並有針對性地調整材料，為幼兒的後續發展做好準備。 &......  王微麗，霍力岩 著  王微麗 正不錯教師，廣東省特級教師。現為深圳市蓮花二村幼兒園園長。教育部“國培計劃”專家庫成員，廣東省中小學新一輪“百千萬人纔培養工程”教育家培養對像，廣東省學前教育評估專家，深圳市名園長，深圳市政府、福田區政府兼職督學。深圳市“名園長工作室”主持人，深圳市福田區“王微麗學前教育特級教師工作室”主持人，深圳市福田區“未來教育研究專家工作室”主持人。 已出版《幼兒園區域活動——環境創設與活動設計方法》《支架兒童的主動學習——經歷 經驗 ......  案例2-48（1）活動名稱：蒸饅頭。（2）活動目標：①體驗親自動手烹飪美食帶來的樂趣。②掌握蒸饅頭的基本步驟。③養成做事有條理的好習慣。（3）材料解讀：①選擇的電蒸鍋要安全、操作簡單，便於幼兒使用。②塑料切刀和墊板選擇PE和硅膠材質，無毒、無味，安全，操作簡便。③和面的大碗一邊有小把手，便於幼兒操作時扶住扶穩。（4）材料構成（見圖2-380）：①清潔、消毒過的電蒸鍋，塑料切刀，墊板，碗，盤子，勺子，小量杯，隔熱手套，小毛巾，廚師服，廚師帽，口罩。②面粉，發酵粉。③托盤。圖2-380 材料構成（5）操作步驟：①去食品輔助材料區穿戴廚師服及廚師帽，戴上口罩後用肥皂洗淨雙手。逐一取出材料（見圖2-381）。②先從面粉盒裡用勺子舀出6勺面粉倒入大碗中，再用小量杯按標記線裝適量的發酵粉，...... "
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